新时代农业高等职业院校人才培育的思考与探索--以江苏农牧科技职业学院为例

党的十九大报告提出,实施乡村振兴战略,培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的"三农"工作队伍。为了适应新时代的要求,江苏农牧科技职业学院从实施新型职业农民培育工程、农业技术人才队伍培育工程、农村工作队伍培育工程三个方面对新时代农业高等职业院校如何培养"三农"工作队伍进行了思考与探索,为农业高等职业院校提高人才培养质量和"三农"服务能力提供了借鉴。

澳大利亚技能培训体系对我国高职院校发展方向的启示

澳大利亚技能培训体系包括清晰的职业资格框架、规范的教学培训标准、健全的管理评价体系、严格的就业准入制度、优良的师资队伍结构、灵活的教育教学方式和平等的市场竞争机制。这一培训体系对我国高职院校转变发展方式、优化师资队伍结构、建立现代职业教育体系、积极有效地应对生源下降具有借鉴意义。