肥胖大鼠低氧训练中MDA、GSH-Px与瘦素相关性研究

为明确不同模式低氧训练对肥胖大鼠自由基代谢的影响,探讨低氧训练过程中自由基代谢与瘦素敏感性的关系。建立肥胖大鼠模型,定期称量大鼠体重,实验末称量并统计其体脂,测定瘦素、MDA和GSH-Px水平。实验结果表明,低氧暴露和低氧暴露下耐力训练都能提高机体氧化应激水平,低氧运动对机体瘦素抵抗有良好的影响。大鼠血清瘦素水平与丙二醛、谷胱甘肽过氧化物酶水平显著相关,说明机体自由基代谢与瘦素及其敏感性相关。

高职院校留学生教育管理科学体系构建

由于高职院校针对留学生的教育管理起步较晚,缺乏足够的经验和参考先例,加之留学生教学管理存在一定的特殊性,所以目前高职院校的留学生教育管理问题较多,体系不成熟。基于此,本文从高职院校留学生教育管理的现状出发,对高职院校构建科学的留学生教育管理体系进行思考,并尝试建立一套体系以供参考。

“一带一路”倡议下农业高职院校服务“走出去”企业探索

农业高职院校服务“走出去”企业存在的问题主要包括:国际化办学缺乏总体设计和长远思考、农业高职院校“走出去”缺少行业企业引领、利益共享的校企协同机制尚不完善、本土技术技能人才培养的针对性不足、师资队伍的国际化水平相对较低。据此,文章提出农业高职院校服务“走出去”企业路径优化建议:加强顶层设计;构建产教融合平台;对标“二链”,培育本土技术技能人才;加大国际化师资队伍建设力度。

“招教管相融合,动机驱动发展”——高职院校留学生来华学习动机研究的应用构想

由于高职院校留学生来华学习以技能性知识学习为主,来华学习的目的性强,学习动机的影响贯穿于高职院校留学生招生、教育、管理全过程。故从动机角度,利用已有来华学习动机研究的成果,对高职留学生的招生、教育、管理进行有目的性的设计,从学习动机角度出发进行有的放矢的招生,按需教学,并根据动机不同,制定管理条例,将有助于提高高职院校留学生培养质量,实现高职院校来华留学教育事业建设水平的内涵式提升。

来华留学动机在高职院校留学生招教管中的应用研究

本文对于我国高职院校留学生培养工作的各种问题进行了梳理与分析,在基于问题分析的基础上,结合来华学习动机的已有研究成果,将研究成果应用于高职院校留学生招教管工作中,用行动研究的方法进行探索,逐步解决招教管中出现的问题。最后,综合实践经验和研究结果,总结出"招教管相融合、动机驱动发展"的理念,以及动机在招教管中的有效应用方法。