《省前中》为教育改革呐喊

1999年2月20日,江苏省前黄中学校报《省前中》创刊号终于发到了全校师生的手里,这是当时武进市中小学第一份有"准印证号"的校报。武进市副市长陆志奋特意为校报撰文。

尽快集中学生注意力的五法

每一堂体育课都是从组织学生开始。在上体育课前,学生的心理状态各不相同,这种状态会持续到体育课中,导致学生心情难以平静,心不在焉,影响课堂教学效果。注意是学生进行学习和掌握知识的前提条件。教师如何使学生做好上课的准备——集中注意力,对于体育课极其重要。一。

平面向量几何意义的应用

向量集数、形于一身，在平面向量的问题中，经常会遇到向量的模的问题，我们可以通过构造向量并运用模来处理一些有一定几何背景的代数问题．本文就谈一谈如何应用向量的几何意义来解题．

冲突

当爱与尊严有了冲突时,当父亲一手拉着我的小手,一手轻轻拭去自己的尊严时,那一刻,我惊讶莫名,那一刻,我百感交集。那是一个星期天,我吃过午饭就匆匆打电话给父亲。父亲挂上电话,跨上旧摩托,匆匆赶到校门口,蹲在花坛沿等我。

关于多面体的棱切球的存在性

对于多面体的外接球、内切球大家比较熟悉,这里不再赘述,本文主要讨论另一种与多面体密切相关的球——与多面体各棱均相切的球.

关于高中物理必修课教学的思考

1 必修课教学要从传统习惯的模式中解脱出来。正确认识“分阶段要求、分层次教学、双循环 上升”和“统一要求、居高临下、一步到位”的得与弊。 我校从1991年秋季入学的高一新生中开始实施国家教委颁布的《现行普通高中教学计划的调整意见》。根据《调整意见》的精神和省教委有关的补充意见,结合本校实际情况,我们采用“分阶段要求,分层次教学,双循环上升”的模式,做法是1)高一每周开设三节必修课,严格按照国家教委1990年颁布的《全日制中学教学大纲(修订本)》组织教学,使用必修教材。

以特色科技活动完善学生素质

江苏省前黄高级中学（简称省前中），一所在高考升学方面成绩卓著的学校，却并不是只在培养学生的应试能力上下功夫，而是着力养成学生的综合素质。学校历来重视科技教育，是江苏省青少年科技教育示范基地、江苏省环境教育基地。

地图放置“颠倒”借题发挥解疑

一幅放置“颠倒”的《南极洲》教学挂图(或教学投影片)，必将引来学生的厦应；“图放反了”。老师先是故作不解，继而。强词夺理”不做更正，在同学心里颇感不服气时提出一问，“是否可以就这么挂?

爱,在无形中

夏日的夜晚,很深。偶尔传来水中的蛙声和树上的蝉声,微风吹过,送来丝丝凉意。我沉思着,久久不能入睡。刚读高一,很偶然,我的处女作登报了。那时,我高兴极了,甚至忘乎一切。竟飘飘然地虚度光阴起来。直到今晚,才发现自己似乎缺少了什么。[交代不能入睡的原因。

“硿硿焉”的“焉”

高中语文第五册单元知识《常见文言虚词的用法》介绍“焉”的用法时,编者举了苏轼《石钟山记》—文中的“硿硿焉,余固笑而不信也”为例,将该句中的“焉”解释为“语气助词,用于句中,表示语气上的停顿”。对此,笔者不敢苟同。

几何组合题解题例说

几何组合题一般是利用中学教材中排列、组合进行计数,而无需高深的知识,但又必须结合几何性质来考虑,需要有一定的技巧与方法,因此能力要求较高,立体几何组合题还能考察学生空间想象能力,因此,几何组合题逐渐成为数学高考命题及数学竞赛命题的题源之一,如1996年高考题的16题,1997年高考题的15题等都是几何组合题,计数中的重复与遗漏是几何组合题解题中的常见错误,如何避免解几何组合题时的重复与遗漏呢?

正方体绕其对角线旋转一周所得的几何体

有人认为正方体绕其一条对角线旋转—周所得几何体是“两端为全等圆锥,中间为有一个公共底面的两个全等圆台”这样一个组合几何体（图1）。持这种观点的人不在少数,但这种观点是否正确呢?若正确,则依据是什么?若不正确,那么该旋转体又是什么样的几何体呢?其体积又如何计算呢?本文试作一番探究。 如图2,正方体ABCD-A1B1C1D1

生日

对于许多同龄人来说,大都是在充满温馨和欢乐的气氛中与父母、朋友度过一个又一个的生日。可是对我来说,生日存在与否,都是一样。因为到现在,我仅过了一次生日。我出生在一个贫寒的家庭,父母都是地道的农民,靠卖粮养家糊口。哪能为我做生日呢?听爷爷说,我周岁那年,父母拿不出钱来请客。

姑苏行

这里没有六朝金粉的纷繁富丽，这里没有晨钟暮鼓的厚重肃穆，这里也没有钱塘春色的流翠滴红……在这里，仅有那粉墙黛瓦间升起的袅袅炊烟，诉说着她的安逸与恬静。

浅析化学符号在化学学习中的重要作用

数学、化学、物理等自然科学都各有其符号系统，各符号系统对其学科发展都有着巨大的促进作用．同样学生在化学学习的过程中，化学符号对他的化学学习有着重要的作用．本文主要就化学符号对化学学习的影响做初步的分析和讨论．

“籍贯”还是“藉贯”?

是“籍贯”还是“藉贯”,许多人模糊不清,常常写错。其实,关键还是对“藉”与“籍”两字辨别不清。那么,这两个字到底有何区别呢?我们先从造字法上来考察一下两字的本义:《说文解字》上明确指出:藉,形声字,“从 ,耤(jí)声”。

对改革农村中学思想政治教育工作的看法

加强和改革农村中学思想政治教育工作,是一个包括教育方向、教育内容、教育方法、教师队伍等多方面的复杂的系统工程,这里不作全面分析,仅谈几点看法。一、必须把提高学生思想素质作为中学思想政治教育工作的根本目的。长期以来,中学思想政治教育工作没有明确的目标,许多学校忙于抓教学工作,抓升学率,忽略系统的思想政治教育工作,把学校思想政治教育工作仅仅看作是维护学校正常教学秩序的一种手段,不是致力于学生思想建设,没有系统的计划,思想政治教育工作不能经常化、制度化、系统化。加强和改革学校思想政治教育工作,首先必须从整个社会主义现代化建设的战略高度来认识它的重要地位和行为目标。

高中物理课程改革研究的实践与思考

1 研究背景 物理是高中课程的主要学科之一。由于义务教育阶段的初中物理教学的内容和非义务教育的高中物理教学的内容在难度上具有一定的跳跃性,再加上片面追求升学率的影响,部分教师在高一物理教学过程中便加深内容、提高要求、增加习题的难度和份量。

着眼于未来

师资队伍的建设,是学校的一项根本建设。到1995年前后,我校现在的大部分骨干教师将陆续退休。到那时,现在的青年教师是否顶上岗,接上班,这是关系到学校能否兴旺发达,充满生机的大问题。为此,我们采取了切实措施积极培养青年教师。讲传统,继承和发扬优良教风。我校是一所有50年历史的老校。在长期的校风熏陶下,形成了一支师德高、学业精、教风好的教师队伍。这是我们学校最可贵的精神财富。

谈谈电学实验中仪器和线路的选择

电学实验中经常遇到电表、器材和线路的选择问题,实验的成功与否和效果的好坏与此有直接的关系。因此历届高考对此都有十分明确的要求。