浅谈分层教学在石油地质实习课中的实践

近几年,尽管国家把职业教育定位为促进经济发展、社会发展的重要基础和教育事业发展的战略重点,但在现实环境中,重普教、轻职教,重研究型人才、轻技能型人才的现象仍很突出,成才的观念依旧是初中毕业升普通高中,高中毕业升普通大学,往往是报考普通高中(高校)

石油企业员工培训的现状及对策

员工培训是企业各级各类培训中针对操作岗位员工进行的知识、技能、理念等方面的培训。不同行业不同岗位的员工培训有着不同的特点。石油企业的员工培训主要包括两个方面:一是通过职业技能培训和鉴定取得相应从业资格的上岗培训,如初级采油工的培训和技能鉴定;另一个则是按国家标准、行业标准或其他相关标准要求的单项合格证培训,如硫化氢防护技术培训、井控培训等。这些培训的最终表现形式是取得相关证书,

关于石油钻井专业制图教学模式的探讨

机械制图是各职业学校工科类专业的一门重要的专业基础课,是交流、传递技术信息的媒介和工具,是工程界通用的技术语言。学生对机械制图的掌握情况与熟练程度,不仅关系后续专业课的学习,而且还反映着学生的职业技术素质。

职业院校《钻井工程》课程教学研究

钻井工程是石油工程专业的主干课程之一,是一门理论和实践结合非常紧密的典型学科,实践操作性强,要求基础知识宽厚,涉及学科较多。学生在学习本课程时,由于缺乏现场经验,感性认识不足,理解领会教材内容困难,上课常常提不起学习兴趣,影响教学效果。因此,改进《钻井工程》课程的教学方法,提高学生的学习兴趣,增强教学效果,一直是任课教师在教学中不断探索的课题。

现代组织人事干部应培育的“四种精神”

组织人事干部是管党员的党员、管干部的干部,是党委的参谋和助手,其一言一行,直接影响党在人民群众中的威信,其政治素质、业务能力直接影响了党的思想教育等各项工作开展的效果。随着市场经济的深入发展。

新民主主义文化与抗战时期的中华民族凝聚力

本文以抗日战争为背景,分析了新民主主义文化对中华民族凝聚力高涨的促进作用。抗战时期的新民主主义文化将全体中国人民团结了起来,显示了中华民族强大的民族凝聚力。

关于青少年思想道德建设的调查与思考

青少年处于正在成长的可塑性最强的一段时期,既是最易接受正确教育而养成良好道德品质的时期,也是最易受到不良影响而被腐蚀和扭曲的时期。一个人在青少年时期所塑造的道德素质,对其一生的成长有着重要的影响。一、存在的主要问题一是学校教育重智轻德。以德育为核心,讲了许多年,但重智轻德的倾向久久不能克服。素质教育成了应试教育加素质教育,成为一大顽症。

《电工学》“建构主义”教学法的探索与实践

《电工学》是电类专业的一门重要基础技术课程。针对学生的实际,如何运用"建构主义"教学法,激发学生的学习积极性,体现学生的主体意识,培养学生自主探究和创新思维的能力,是当前教学改革的热点问题。笔者在此对"建构主义"教学法在《电工学》的应用进行探索与实践。