上好职业学校VB课程的思考

职业学校的教育就是根据就业情况为基本导向,现代教学模式不断更新,课程教育不断改革,各种先进的教学方法已基本完善。文章对现代职业学校的计算机专业VB课程的传统模式的弊端进行分析,并提出相应的教学模式改革和新的教学方法,希望能提高职业学校VB课程的教学水平,提高学生们的职业能力。

微课在计算机教学中的运用

科技的发展使计算机的应用领域越来越广泛,高校计算机教学也在不断地更新和完善。微课主要是以视频为主要载体开展的教学活动的全过程,在计算机教学中应用较多。本文从微课的特征着手,主要研究微课在计算机教学中的运用。

职业生涯规划之于中职新生的要义

职业学校阶段的特点、社会的发展、中职学校的人才培养目标决定了中职学校新生需要职业生涯规划教育。职业生涯规划教育有利于新生认识自我、树立目标、承受挫折、挖掘才能、主动择业。中职学校可以通过开设课程、组织活动、相互评论等方式实施新生职业生涯规划教育。

呼唤中职语文教学的本位回归

面对现今的中职语文教育现状，语文课呈现出几种变异：语文课成了独角戏，语文课成了表演课，语文课成了多媒体演示课，语文课成了专业课。我们对中职语文的教学应回归语文教学的本位，回归生活；凸显人文意识，多方面积极调动学生的语文学习兴趣：适度地借助多种形式辅助中职语文课堂的教学，训练学生的语文应用能力。

MasterCAM 在数控教学中的辅助作用

随着科学技术的飞速发展，MasterCAM软件在目前国内机械加工中已经发挥了非常重要的作用。MasterCAM软件在数控教学中可以有效解决目前数控教学中实习设备的不足的问题，降低数控教学和学生数控编程的难度。同时MasterCAM软件的加工仿真模块对于学生的数控机床的操作安全，程序的校验，加工工艺的检验也有着非常好的效果。

浅谈虚拟机技术在中专网络教学中的应用

在中等专业学校计算机专业教学中,网络知识的学习是占很大比重的。因此很多学校建立自己的网络实验室,然而不少学校受资金、场地等各方面因素的影响,网络设备不够充裕,能提供学生用于实验操作的计算机数量不足,只能使用公共计算机机房,而这些都已预先装好各种软件。在学生进行完网络实验后可能会造成其他学生无法使用,这使得机房管理员维护任务加重,但是如果使用虚拟机就可以很方便地解决此类问题。

掬水月在手,弄花香满衣——品话题教学给职校英语课堂带来的和谐之美

著名教育家苏霍姆林斯基说过“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么，这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦。”对于职业学校的英语老师而言，努力激发学生的兴趣，并且让这种兴趣在一定时间内得到有效的维持，则显得更为重要。职业学校的学生更渴望在枯燥的英语学习中得到一些新鲜、生动的刺激。学生基础薄弱，

兴趣教学在中职计算机课程中的运用

对于教学来说，兴趣是学生最好的老师，是学生思维的动因。而兴趣教学法则指的是在教学过程中通过教师的引导，能够有效的激发学生对学习兴趣的教学方法。因而，本文从兴趣教学的层面出发，对中职计算机课程中的运用进行研究。1兴趣教学在中职计算机课程中运用的必要性从现有的中职计算机课程的教学来看，课程本身具有操作性强与专业设置多的特点。现有的中职计算机课程教学中存在着学生的学习兴趣较低的问题。而兴趣教学的应用，能够增加学生主动参与学习的积极性。通过兴趣教学，能够让教师通过教学资源的创造性应用，针对学生生活背景与思考角度不同的实际情况，鼓励学生参与到计算机课程的学习中来，进而提高教学效果。进一步说，培养学生学习计算机课程的兴趣，是中职学生学习好计算机课程的基础与保障，更是提升学生创新意识与创新能力的重要方式。

浅谈化学课堂外的研究型学习指导生活健康饮食——以食物中的隐形盐为例

浅谈在化学教学中开展研究型的课外活动，深化化学学习在学习生活中所起的作用。

浅议英文歌曲在中职英语教学中的运用

针对中职生英语学习的现状，尝试把英文歌曲用于中职英语教学中。歌曲能为学生创设轻松的学习氛围，激发学生的学习兴趣；营造真实的语言情境，促进学生语言知识的掌握；使学生了解中西方文化差异，树立优良品质。

一石激起千层浪

传统的阅读教学形成了一套固定的模式：题目——作者简介——划分段落——归纳主旨——总结手法，这种教学模式也不断束缚着学生的阅读思维。如何走出传统的散文阅读模式，在生态课堂理念的指引下让学生真正自主地走进文本的“召唤性”结构中，本文将以《晚秋佳日》一课的教学模式为例进行探讨。

中职校计算机基础课程教学及反思

在信息化程度越来越高的今天,掌握一定的计算机操作技能成为一种不可逆转的趋势,而以培养应用型技术人才为办学宗旨的中职校教育,更需要强化对学生计算机操作能力的培养,本文围绕中职校计算机基础课程教学这一主题,反思中职校计算机教学的现状及前景,从五个方面阐发一些不成熟的观点,以备参考使用。