期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
2013年江苏省南京市中考作文题解析
1
作者
冯述田
《初中生优秀作文》
2013年第Z4期42-44,共3页
真题再现捧读一本心爱的书,我们常有走进书中的感觉:书里的故事好像就是自己的故事,书里的情感似乎就是自己的情感,书里的思考也仿佛就是自己的思考……请以"书里有个‘我’"为题写一篇作文。要求:①文体自选(诗歌除外),不少...
真题再现捧读一本心爱的书,我们常有走进书中的感觉:书里的故事好像就是自己的故事,书里的情感似乎就是自己的情感,书里的思考也仿佛就是自己的思考……请以"书里有个‘我’"为题写一篇作文。要求:①文体自选(诗歌除外),不少于600字;②不得出现真实的校名、人名。
展开更多
关键词
一本
桑提亚哥
语文阅读课
外国小说
《巴黎圣母院》
卡西莫多
《老人与海》
执一
梅拉
现实生活
原文传递
善于从问题的对立面入手
2
作者
冯述田
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2010年第4期54-55,共2页
爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更为重要。”这一点。对于教师的课堂教学而言.更是如此。课堂提问设计的成功与否,对于教学的成败。往往有惊人的联动效应。我们常有这样的体会:同一问题。这样问,可能“一潭死水,波澜...
爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更为重要。”这一点。对于教师的课堂教学而言.更是如此。课堂提问设计的成功与否,对于教学的成败。往往有惊人的联动效应。我们常有这样的体会:同一问题。这样问,可能“一潭死水,波澜不惊”,而那样问。则会“一石激起千层浪”。有时从问题的对立面提问不失为一种好办法,请看下面《邹忌讽齐王纳谏》的教学片段。
展开更多
关键词
《邹忌讽齐王纳谏》
课堂教学
提问设计
爱因斯坦
联动效应
教学片段
教师
下载PDF
职称材料
环境污染:世界共同的“课题”
3
作者
冯述田
《满分阅读(初中版)》
2013年第7期18-21,118,119,共6页
环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。随着科学技术的发展和人...
环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。随着科学技术的发展和人民生活水平的提高,环境污染也在加剧,特别是在发展中国家,环境污染问题突出。环境污染问题越来越成为世界各国的共同课题之一。
展开更多
关键词
环境污染问题
课题
世界
人民生活水平
放射性污染
发展中国家
不利影响
生态系统
原文传递
题名
2013年江苏省南京市中考作文题解析
1
作者
冯述田
机构
江苏南京六合区马鞍中学
出处
《初中生优秀作文》
2013年第Z4期42-44,共3页
文摘
真题再现捧读一本心爱的书,我们常有走进书中的感觉:书里的故事好像就是自己的故事,书里的情感似乎就是自己的情感,书里的思考也仿佛就是自己的思考……请以"书里有个‘我’"为题写一篇作文。要求:①文体自选(诗歌除外),不少于600字;②不得出现真实的校名、人名。
关键词
一本
桑提亚哥
语文阅读课
外国小说
《巴黎圣母院》
卡西莫多
《老人与海》
执一
梅拉
现实生活
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
善于从问题的对立面入手
2
作者
冯述田
机构
江苏南京六合区马鞍中学
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2010年第4期54-55,共2页
文摘
爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更为重要。”这一点。对于教师的课堂教学而言.更是如此。课堂提问设计的成功与否,对于教学的成败。往往有惊人的联动效应。我们常有这样的体会:同一问题。这样问,可能“一潭死水,波澜不惊”,而那样问。则会“一石激起千层浪”。有时从问题的对立面提问不失为一种好办法,请看下面《邹忌讽齐王纳谏》的教学片段。
关键词
《邹忌讽齐王纳谏》
课堂教学
提问设计
爱因斯坦
联动效应
教学片段
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
环境污染:世界共同的“课题”
3
作者
冯述田
机构
江苏南京六合区马鞍中学
出处
《满分阅读(初中版)》
2013年第7期18-21,118,119,共6页
文摘
环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。随着科学技术的发展和人民生活水平的提高,环境污染也在加剧,特别是在发展中国家,环境污染问题突出。环境污染问题越来越成为世界各国的共同课题之一。
关键词
环境污染问题
课题
世界
人民生活水平
放射性污染
发展中国家
不利影响
生态系统
分类号
X508 [环境科学与工程—环境工程]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
2013年江苏省南京市中考作文题解析
冯述田
《初中生优秀作文》
2013
0
原文传递
2
善于从问题的对立面入手
冯述田
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2010
0
下载PDF
职称材料
3
环境污染:世界共同的“课题”
冯述田
《满分阅读(初中版)》
2013
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部