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选修课:让我欢喜让我忧
1
作者
毕慕超
《语文教学通讯(高中)(A)》
2009年第6期8-9,共2页
学习选修课,首先要让学习者明确学习的目的——不是飞翔,而是在大地上行走。选修课的宗旨,在于让修习的人从更高的层面上集中学习一部或一类文学作品,不局限辞藻手法,只是去从作品中了解世界的细节、生活的真相,所谓“世事洞明皆...
学习选修课,首先要让学习者明确学习的目的——不是飞翔,而是在大地上行走。选修课的宗旨,在于让修习的人从更高的层面上集中学习一部或一类文学作品,不局限辞藻手法,只是去从作品中了解世界的细节、生活的真相,所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。而步入的社会也不是大道己行之后的完美,
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关键词
选修课
文学作品
学习者
集中学习
文章
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题名
选修课:让我欢喜让我忧
1
作者
毕慕超
机构
江苏南京十三中高一
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2009年第6期8-9,共2页
文摘
学习选修课,首先要让学习者明确学习的目的——不是飞翔,而是在大地上行走。选修课的宗旨,在于让修习的人从更高的层面上集中学习一部或一类文学作品,不局限辞藻手法,只是去从作品中了解世界的细节、生活的真相,所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。而步入的社会也不是大道己行之后的完美,
关键词
选修课
文学作品
学习者
集中学习
文章
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
I267 [文学—中国文学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
选修课:让我欢喜让我忧
毕慕超
《语文教学通讯(高中)(A)》
2009
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