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《少年闰土》一文的开头美
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作者 孙崇来 《小学教学研究》 1994年第7期10-11,共2页
《少年闰土》(五年制第九册23课)逦过回忆,描述了一个知识丰富而又聪明能干的农村少年闰土。作者把少年闰土夏夜月下在海边西瓜地里刺猹的生动场面,作为特写镜头安排在文章的第一段,说明闰土跟“我”讲述的“看瓜刺猹”的动人情景至今不... 《少年闰土》(五年制第九册23课)逦过回忆,描述了一个知识丰富而又聪明能干的农村少年闰土。作者把少年闰土夏夜月下在海边西瓜地里刺猹的生动场面,作为特写镜头安排在文章的第一段,说明闰土跟“我”讲述的“看瓜刺猹”的动人情景至今不忘,以至在若干年后。 展开更多
关键词 少年闰土 特写镜头 西瓜地 少年时代 色彩美 光相 画中 文中 令人
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“风平浪静”与《跳水》
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作者 孙崇来 《小学教学研究》 1995年第3期2-2,共1页
《跳水》(五年制第八册第19课)是一篇生动、有趣,并且略带惊险的记叙文。它叙述了一只猴子戏弄一个12岁的孩子——船长的儿子,直到孩子处于有可能发生生命危险的境地,船长果断而巧妙地解决问题的经过。《跳水》在简洁的开头中写道:“有... 《跳水》(五年制第八册第19课)是一篇生动、有趣,并且略带惊险的记叙文。它叙述了一只猴子戏弄一个12岁的孩子——船长的儿子,直到孩子处于有可能发生生命危险的境地,船长果断而巧妙地解决问题的经过。《跳水》在简洁的开头中写道:“有一艘轮船环游了世界,正往回航行。这一天风平浪静,水手们都站在甲板上……”这里特意点明了故事发生的环境——“风平浪静”。“风平浪静”这四个字,看似平淡,实为匠心。对全文来说,可谓是举足重轻。正因为“风平浪静”。 展开更多
关键词 《跳水》
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