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管好教师团队,发掘教师潜能
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作者 周俐 《小学教学研究(理论版)》 2012年第1期101-102,共2页
日常生活中不难发现,越成功的人,对自己的定位越高;对自己定位越高的人,做事也越有质量。作为一所师资力量相对较弱、结构不尽合理、自我定位不算高的普通学校的校长,个人认为教师队伍管理的重点就落在发掘教师潜能、激发教师内驱... 日常生活中不难发现,越成功的人,对自己的定位越高;对自己定位越高的人,做事也越有质量。作为一所师资力量相对较弱、结构不尽合理、自我定位不算高的普通学校的校长,个人认为教师队伍管理的重点就落在发掘教师潜能、激发教师内驱力上。在这里,谈谈自己的一点浅见。 展开更多
关键词 教师团队 教师潜能 发掘 教师队伍管理 日常生活 师资力量 普通学校 内驱力
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