1
|
学科融合视角下小学数学教学的实践探究——以“用数对确定位置”一课为例 |
王叶蕾
|
《小学教学研究》
|
2024 |
0 |
|
2
|
核心素养下小学数学教学策略 |
周睿智
|
《科学大众(智慧教育)》
|
2023 |
1
|
|
3
|
小学高年级数学课堂教学的有效性研究 |
甘庆军
|
《华夏教师》
|
2014 |
8
|
|
4
|
浅谈多媒体在小学数学课堂教学中的应用 |
陶俊
|
《中国信息技术教育》
|
2010 |
4
|
|
5
|
浅议小学数学的教学反思 |
甘庆军
|
《教书育人(教师新概念)》
|
2013 |
1
|
|
6
|
问出“学问”,问出“精彩”——浅谈小学数学课堂提问的有效性 |
李玉琴
|
《数学学习与研究》
|
2015 |
1
|
|
7
|
基于创客思维培养的小学信息技术教学 |
张晶晶
|
《基础教育论坛》
|
2021 |
1
|
|
8
|
浅谈“积极暗示法”在小学数学教学中的操作 |
汪太东
|
《教师》
|
2013 |
1
|
|
9
|
浅谈云平台在小学英语教学中的运用 |
孙佩清
|
《内蒙古教育(B)》
|
2017 |
1
|
|
10
|
提升小学音乐合唱教学有效性的路径探讨 |
罗阳
|
《新课程研究》
|
2022 |
1
|
|
11
|
小学英语教材“二次开发”的实践研究 |
周金琳
|
《华夏教师》
|
2021 |
0 |
|
12
|
浅谈提高小学古诗词情境教学效率的策略 |
王慧
|
《教学管理与教育研究》
|
2022 |
0 |
|
13
|
小学语文作文教学方法的创新策略 |
贾天春
|
《语文天地(小教版)》
|
2016 |
0 |
|
14
|
实施差异化教学 提高小学语文教学质量 |
茅洪峰
|
《语文天地(小教版)》
|
2014 |
0 |
|
15
|
探究小学体育课堂教学中的小组合作学习 |
陈炜
|
《新校园》
|
2021 |
0 |
|
16
|
因材施教教好小学数学 |
甘庆军
|
《基础教育课程》
|
2014 |
0 |
|
17
|
关于小学数学教学中估算教学的探究 |
汪太东
|
《数学学习与研究》
|
2020 |
0 |
|
18
|
“关爱每一个,特别关爱这一个”——农村小学随班就读课堂教学有效性策略研究 |
茅成
|
《小学教学研究》
|
2021 |
0 |
|
19
|
小学语文低年级汉字教学研究 |
戴玲娣
|
《好日子》
|
2019 |
0 |
|
20
|
浅谈小学生英语语感能力的培养——用有形的规律来提升无形的语感 |
阮婷婷
|
《新课程》
|
2015 |
0 |
|