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关于中考现代文阅读选文的思考
被引量:
2
1
作者
黄本荣
《语文教学通讯(初中)(B)》
2009年第3期52-53,共2页
中考现代文阅读试题命制的难点是阅读材料的选择。一份好的中考试卷,现代文阅读的选文必须处理好各种纷繁复杂的矛盾,既要体现《语文课程标准》的目标要求,又要体现语文学科的价值取向。具体说来,选文时必须处理好以下六组关系。
关键词
现代文阅读
中考试卷
选文
《语文课程标准》
阅读材料
试题命制
语文学科
下载PDF
职称材料
阅读教学的点、线、面
被引量:
1
2
作者
黄本荣
《语文教学通讯(初中)(B)》
2010年第4期25-26,共2页
反思课改,我们开始批判阅读课丢失了“语文味”。究其根源,错不在课改,错在我们有些教师在课改的大潮中迷失了自己。少数人的理性行为会引起众人的非理性行为,这是这个时代的特点——盲目和浮躁。少数有识之士通过网络搜索有用信息...
反思课改,我们开始批判阅读课丢失了“语文味”。究其根源,错不在课改,错在我们有些教师在课改的大潮中迷失了自己。少数人的理性行为会引起众人的非理性行为,这是这个时代的特点——盲目和浮躁。少数有识之士通过网络搜索有用信息,利用现代教育技术丰富教学手段,结果带来了“迷失在Google里的语文教育”,带来了“迷失在课件制作里的语文教育”,
展开更多
关键词
阅读教学
非理性行为
现代教育技术
GOOGLE
语文教育
网络搜索
教学手段
课件制作
下载PDF
职称材料
封杀满分作文,救救孩子
3
作者
黄本荣
《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
2008年第9期48-49,共2页
2006年笔者曾撰写了长文《作文,魂系何方》,猛力抨击了当时的中高考作文命题。文中写道:考场外的我们也禁不住发问,中高考作文到底是要考核思想观念、道德品质、哲学水准、智慧机警,还是考核行文造句的规范、晓畅和准确表达情感观...
2006年笔者曾撰写了长文《作文,魂系何方》,猛力抨击了当时的中高考作文命题。文中写道:考场外的我们也禁不住发问,中高考作文到底是要考核思想观念、道德品质、哲学水准、智慧机警,还是考核行文造句的规范、晓畅和准确表达情感观点的基本写作能力?文章认为,中高考作文命题是中学作文教学一直在低水准上徘徊的罪魁祸首。
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关键词
满分作文
孩子
高考作文
中学作文教学
作文命题
思想观念
道德品质
写作能力
下载PDF
职称材料
复习课:让知识沟通与生长——《量的计量》总复习课的片段实录与反思
4
作者
吴存明
边为民
《教学月刊(小学版)(语文)》
2008年第7期43-44,共2页
[片段实录]师:同学们,在小学阶段,我们学过哪些量的计量?[板书:长度、面积、体积(容积)、质量、时间]师:课前,老师布置大家先整理这部分内容,现在老师想请你把整理的情况向大家汇报一下,可以吗?
关键词
数学复习课
长度单位
计量单位
生长
面积
片段
整理
反思
容积
体积单位
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职称材料
题名
关于中考现代文阅读选文的思考
被引量:
2
1
作者
黄本荣
机构
江苏南京市溧水县教育局教研室
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2009年第3期52-53,共2页
文摘
中考现代文阅读试题命制的难点是阅读材料的选择。一份好的中考试卷,现代文阅读的选文必须处理好各种纷繁复杂的矛盾,既要体现《语文课程标准》的目标要求,又要体现语文学科的价值取向。具体说来,选文时必须处理好以下六组关系。
关键词
现代文阅读
中考试卷
选文
《语文课程标准》
阅读材料
试题命制
语文学科
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
阅读教学的点、线、面
被引量:
1
2
作者
黄本荣
机构
江苏南京市溧水县教育局教研室
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2010年第4期25-26,共2页
文摘
反思课改,我们开始批判阅读课丢失了“语文味”。究其根源,错不在课改,错在我们有些教师在课改的大潮中迷失了自己。少数人的理性行为会引起众人的非理性行为,这是这个时代的特点——盲目和浮躁。少数有识之士通过网络搜索有用信息,利用现代教育技术丰富教学手段,结果带来了“迷失在Google里的语文教育”,带来了“迷失在课件制作里的语文教育”,
关键词
阅读教学
非理性行为
现代教育技术
GOOGLE
语文教育
网络搜索
教学手段
课件制作
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
封杀满分作文,救救孩子
3
作者
黄本荣
机构
江苏南京市溧水县教育局教研室
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
2008年第9期48-49,共2页
文摘
2006年笔者曾撰写了长文《作文,魂系何方》,猛力抨击了当时的中高考作文命题。文中写道:考场外的我们也禁不住发问,中高考作文到底是要考核思想观念、道德品质、哲学水准、智慧机警,还是考核行文造句的规范、晓畅和准确表达情感观点的基本写作能力?文章认为,中高考作文命题是中学作文教学一直在低水准上徘徊的罪魁祸首。
关键词
满分作文
孩子
高考作文
中学作文教学
作文命题
思想观念
道德品质
写作能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
复习课:让知识沟通与生长——《量的计量》总复习课的片段实录与反思
4
作者
吴存明
边为民
机构
江苏
省
南京市
溧水县
实验小学
江苏
省
南京市
溧水县
教育局
教研室
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2008年第7期43-44,共2页
文摘
[片段实录]师:同学们,在小学阶段,我们学过哪些量的计量?[板书:长度、面积、体积(容积)、质量、时间]师:课前,老师布置大家先整理这部分内容,现在老师想请你把整理的情况向大家汇报一下,可以吗?
关键词
数学复习课
长度单位
计量单位
生长
面积
片段
整理
反思
容积
体积单位
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于中考现代文阅读选文的思考
黄本荣
《语文教学通讯(初中)(B)》
2009
2
下载PDF
职称材料
2
阅读教学的点、线、面
黄本荣
《语文教学通讯(初中)(B)》
2010
1
下载PDF
职称材料
3
封杀满分作文,救救孩子
黄本荣
《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
2008
0
下载PDF
职称材料
4
复习课:让知识沟通与生长——《量的计量》总复习课的片段实录与反思
吴存明
边为民
《教学月刊(小学版)(语文)》
2008
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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