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美术教育家和实践家吕凤子
1
作者
范建华
《美术观察》
北大核心
2013年第2期118-119,共2页
作为著名的美术教育家和实践家,吕凤子在绘画史论上有极高的见解,但一直处于被湮没状态.很重要的一点是他闸述自己的艺术思想采用道、释的智性叙述方式,文思艰涩,难以带渎.影响了其思想的传播:故其早期艺术思想、岂术主张至今未...
作为著名的美术教育家和实践家,吕凤子在绘画史论上有极高的见解,但一直处于被湮没状态.很重要的一点是他闸述自己的艺术思想采用道、释的智性叙述方式,文思艰涩,难以带渎.影响了其思想的传播:故其早期艺术思想、岂术主张至今未得到应有的昌明。
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关键词
美术教育家
吕凤子
实践
艺术思想
叙述方式
绘画
原文传递
题名
美术教育家和实践家吕凤子
1
作者
范建华
机构
江苏南京邮电大学传媒与艺术学院
出处
《美术观察》
北大核心
2013年第2期118-119,共2页
基金
江苏省文化厅"新金陵画派形成初期的社会生态及理论研究"项目编号:10YB07
南京邮电大学攀登计划支助
文摘
作为著名的美术教育家和实践家,吕凤子在绘画史论上有极高的见解,但一直处于被湮没状态.很重要的一点是他闸述自己的艺术思想采用道、释的智性叙述方式,文思艰涩,难以带渎.影响了其思想的传播:故其早期艺术思想、岂术主张至今未得到应有的昌明。
关键词
美术教育家
吕凤子
实践
艺术思想
叙述方式
绘画
分类号
K825.72 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
美术教育家和实践家吕凤子
范建华
《美术观察》
北大核心
2013
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