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高考历史问答题的解题“三步曲”
1
作者
侯健飞
《新高考(文科版)》
2006年第4期25-26,共2页
问答题是历史高考中的传统题型,也是非常重要的题型。高考作为大规模的选拔性考试,一直遵循着“能力立意”的命题原则,历史高考是以历史思维能力的考查为核心,问答题在对历史思维能力考查上的综合性和高层次性的特点,使得这一题型...
问答题是历史高考中的传统题型,也是非常重要的题型。高考作为大规模的选拔性考试,一直遵循着“能力立意”的命题原则,历史高考是以历史思维能力的考查为核心,问答题在对历史思维能力考查上的综合性和高层次性的特点,使得这一题型相对于客观性试题而言,更能体现出对思维过程和思维品质的考查。
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关键词
高考历史
问答题
“三步曲”
历史思维能力
解题
历史高考
选拔性考试
客观性试题
命题原则
能力立意
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职称材料
专题十九 民族解放运动和亚洲新兴国家的经济发展
2
作者
郭东辉
《新高考(文科版)》
2006年第4期32-36,共5页
【学法点津】1.本专题的主要内容——从19世纪初期到20世纪三四十年代世界民族解放运动的重大史实以及二战后亚洲新兴国家经济发展。概括起来其内容主要包括两大部分:一是世界民族解放运动的突出事例;二是二战后亚洲新兴国家经济发...
【学法点津】1.本专题的主要内容——从19世纪初期到20世纪三四十年代世界民族解放运动的重大史实以及二战后亚洲新兴国家经济发展。概括起来其内容主要包括两大部分:一是世界民族解放运动的突出事例;二是二战后亚洲新兴国家经济发展。就第一部分来说,主要知识要点有:亚洲革命风暴发生的原因,亚洲革命风暴的主要表现,印度民族起义的原因、过程,英国侵略者对付起义的手段、起义的结局和历史意义。19世纪末至20世纪初,亚洲、非洲、
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关键词
民族解放运动
国家经济发展
亚洲
新兴国家
专题
20世纪三四十年代
民族起义
19世纪初
20世纪初
19世纪末
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职称材料
专题十八 社会主义运动在探索中曲折发展
3
作者
郭东辉
《新高考(文科版)》
2006年第4期27-31,共5页
[学法点津]1、本专题的主要内容——从19世纪中期到20世纪末期社会主义运动的比较完整的发展历程。(1)从空想到科学(马克思主义的诞生和社会主义运动的发展);(2)从理论到实践,再从实践到理论(社会主义运动的新发展和列宁主义...
[学法点津]1、本专题的主要内容——从19世纪中期到20世纪末期社会主义运动的比较完整的发展历程。(1)从空想到科学(马克思主义的诞生和社会主义运动的发展);(2)从理论到实践,再从实践到理论(社会主义运动的新发展和列宁主义的诞生);(3)从理想到现实(俄国十月社会主义革命);(4)从一国到多国、从团结到分裂(二战后的社会主义国家);
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关键词
社会主义运动
专题
十月社会主义革命
20世纪末期
19世纪中期
社会主义国家
马克思主义
列宁主义
二战后
诞生
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职称材料
历史复习考前过关
4
作者
任家林
《新高考(文科版)》
2005年第7期91-92,共2页
在高考历史复习的冲刺阶段,如何将复习迎考的效率发挥到最大化,我们不仅要加强基.础知识的回顾,解题能力的训练,还要学会归纳总结历史学科的重点、难点、热点问题。笔者认为,以下几点内容应牢固掌握:
关键词
历史复习
考前
冲刺阶段
解题能力
历史学科
归纳总结
热点问题
最大化
高考
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职称材料
环境问题专题复习
5
作者
李虎
《新高考(文科版)》
2005年第5期i003-i006,共4页
【重要知识点拓展】 一、全球性环境问题 1.世界突出的环境问题:(1)全球性大气环境问题:全球变暖、臭氧层的破坏、酸雨。(2)海洋环境问题:海洋污染、海洋生态破坏。(3)环境问题的解决要靠全球协作。
关键词
环境问题
专题复习
重要知识点
全球变暖
海洋污染
生态破坏
全球性
臭氧层
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职称材料
高扬改革 稳中求进
6
作者
宁静
《新高考(文科版)》
2005年第9期4-6,共3页
2005年是江苏高考自主命题的第二年。总结2004年第一次命题经验,在“高扬改革,稳中求进”的思想指导下,2005年高考江苏政治卷比较成熟,比较规范,既较好地完成了高考选拔功能,又对高中思想政治课教学产生了良好导向。
关键词
2005年
江苏
高考
自主命题
政治
试卷特点
试卷评析
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职称材料
《大气》专题指导
7
作者
朱立新
《新高考(文科版)》
2005年第9期49-52,共4页
大气是地球自然环境的重要组成部分,是区域差异形成的主要因素之一。气候资源的区域差异是形成农业地域类型的主要原因。因此掌握大气的基本原理与规律,不仅有助于认识自然地理环境的基本特征,而且有助于理解不同地区的经济发展特点...
大气是地球自然环境的重要组成部分,是区域差异形成的主要因素之一。气候资源的区域差异是形成农业地域类型的主要原因。因此掌握大气的基本原理与规律,不仅有助于认识自然地理环境的基本特征,而且有助于理解不同地区的经济发展特点。有关《大气》的知识、原理和规律历来是地理高考的必考内容之一。
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关键词
《大气》
专题指导
地理
高考
知识点
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职称材料
2005年4月—6月国内外重大时事
8
作者
李彰有
吉波人
《新高考(文科版)》
2005年第9期7-9,共3页
一、国内部分1.2005年3月28日至4月1日,由中国国民党副主席江丙坤率领的中国国民党参访团,访问了广州、北京和南京。这是中国国民党56年来首次组团参访大陆。
关键词
2005年4月—6月
时事政治
高中
思想政治课
备课参考
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职称材料
2005年高考政治模拟试卷
9
作者
陈宗杰
王海文
《新高考(文科版)》
2005年第7期115-121,共7页
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职称材料
题名
高考历史问答题的解题“三步曲”
1
作者
侯健飞
机构
江苏
南京
高级教师
出处
《新高考(文科版)》
2006年第4期25-26,共2页
文摘
问答题是历史高考中的传统题型,也是非常重要的题型。高考作为大规模的选拔性考试,一直遵循着“能力立意”的命题原则,历史高考是以历史思维能力的考查为核心,问答题在对历史思维能力考查上的综合性和高层次性的特点,使得这一题型相对于客观性试题而言,更能体现出对思维过程和思维品质的考查。
关键词
高考历史
问答题
“三步曲”
历史思维能力
解题
历史高考
选拔性考试
客观性试题
命题原则
能力立意
分类号
G634.515 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
专题十九 民族解放运动和亚洲新兴国家的经济发展
2
作者
郭东辉
机构
江苏
南京
高级教师
出处
《新高考(文科版)》
2006年第4期32-36,共5页
文摘
【学法点津】1.本专题的主要内容——从19世纪初期到20世纪三四十年代世界民族解放运动的重大史实以及二战后亚洲新兴国家经济发展。概括起来其内容主要包括两大部分:一是世界民族解放运动的突出事例;二是二战后亚洲新兴国家经济发展。就第一部分来说,主要知识要点有:亚洲革命风暴发生的原因,亚洲革命风暴的主要表现,印度民族起义的原因、过程,英国侵略者对付起义的手段、起义的结局和历史意义。19世纪末至20世纪初,亚洲、非洲、
关键词
民族解放运动
国家经济发展
亚洲
新兴国家
专题
20世纪三四十年代
民族起义
19世纪初
20世纪初
19世纪末
分类号
F820.4 [经济管理—财政学]
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职称材料
题名
专题十八 社会主义运动在探索中曲折发展
3
作者
郭东辉
机构
江苏
南京
高级教师
出处
《新高考(文科版)》
2006年第4期27-31,共5页
文摘
[学法点津]1、本专题的主要内容——从19世纪中期到20世纪末期社会主义运动的比较完整的发展历程。(1)从空想到科学(马克思主义的诞生和社会主义运动的发展);(2)从理论到实践,再从实践到理论(社会主义运动的新发展和列宁主义的诞生);(3)从理想到现实(俄国十月社会主义革命);(4)从一国到多国、从团结到分裂(二战后的社会主义国家);
关键词
社会主义运动
专题
十月社会主义革命
20世纪末期
19世纪中期
社会主义国家
马克思主义
列宁主义
二战后
诞生
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
历史复习考前过关
4
作者
任家林
机构
江苏南京高级教师
出处
《新高考(文科版)》
2005年第7期91-92,共2页
文摘
在高考历史复习的冲刺阶段,如何将复习迎考的效率发挥到最大化,我们不仅要加强基.础知识的回顾,解题能力的训练,还要学会归纳总结历史学科的重点、难点、热点问题。笔者认为,以下几点内容应牢固掌握:
关键词
历史复习
考前
冲刺阶段
解题能力
历史学科
归纳总结
热点问题
最大化
高考
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
环境问题专题复习
5
作者
李虎
机构
江苏南京高级教师
出处
《新高考(文科版)》
2005年第5期i003-i006,共4页
文摘
【重要知识点拓展】 一、全球性环境问题 1.世界突出的环境问题:(1)全球性大气环境问题:全球变暖、臭氧层的破坏、酸雨。(2)海洋环境问题:海洋污染、海洋生态破坏。(3)环境问题的解决要靠全球协作。
关键词
环境问题
专题复习
重要知识点
全球变暖
海洋污染
生态破坏
全球性
臭氧层
分类号
G633 [文化科学—教育学]
X321 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
高扬改革 稳中求进
6
作者
宁静
机构
江苏南京高级教师
出处
《新高考(文科版)》
2005年第9期4-6,共3页
文摘
2005年是江苏高考自主命题的第二年。总结2004年第一次命题经验,在“高扬改革,稳中求进”的思想指导下,2005年高考江苏政治卷比较成熟,比较规范,既较好地完成了高考选拔功能,又对高中思想政治课教学产生了良好导向。
关键词
2005年
江苏
高考
自主命题
政治
试卷特点
试卷评析
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《大气》专题指导
7
作者
朱立新
机构
江苏南京高级教师
出处
《新高考(文科版)》
2005年第9期49-52,共4页
文摘
大气是地球自然环境的重要组成部分,是区域差异形成的主要因素之一。气候资源的区域差异是形成农业地域类型的主要原因。因此掌握大气的基本原理与规律,不仅有助于认识自然地理环境的基本特征,而且有助于理解不同地区的经济发展特点。有关《大气》的知识、原理和规律历来是地理高考的必考内容之一。
关键词
《大气》
专题指导
地理
高考
知识点
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
2005年4月—6月国内外重大时事
8
作者
李彰有
吉波人
机构
江苏南京高级教师
出处
《新高考(文科版)》
2005年第9期7-9,共3页
文摘
一、国内部分1.2005年3月28日至4月1日,由中国国民党副主席江丙坤率领的中国国民党参访团,访问了广州、北京和南京。这是中国国民党56年来首次组团参访大陆。
关键词
2005年4月—6月
时事政治
高中
思想政治课
备课参考
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
2005年高考政治模拟试卷
9
作者
陈宗杰
王海文
机构
江苏南京高级教师
出处
《新高考(文科版)》
2005年第7期115-121,共7页
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
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1
高考历史问答题的解题“三步曲”
侯健飞
《新高考(文科版)》
2006
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职称材料
2
专题十九 民族解放运动和亚洲新兴国家的经济发展
郭东辉
《新高考(文科版)》
2006
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职称材料
3
专题十八 社会主义运动在探索中曲折发展
郭东辉
《新高考(文科版)》
2006
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职称材料
4
历史复习考前过关
任家林
《新高考(文科版)》
2005
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职称材料
5
环境问题专题复习
李虎
《新高考(文科版)》
2005
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职称材料
6
高扬改革 稳中求进
宁静
《新高考(文科版)》
2005
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职称材料
7
《大气》专题指导
朱立新
《新高考(文科版)》
2005
0
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职称材料
8
2005年4月—6月国内外重大时事
李彰有
吉波人
《新高考(文科版)》
2005
0
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职称材料
9
2005年高考政治模拟试卷
陈宗杰
王海文
《新高考(文科版)》
2005
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