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例谈新课程中活动单导学模式的应用——对一堂《质量与密度》复习课的探讨
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作者 汤金波 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2010年第6期74-77,共4页
本文通过比较两次课堂教学方案和教学实录过程,说明活动单导学在此新课程教学中所起的重要作用。
关键词 活动单 导学 质量 密度
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