幼小衔接中培养大班幼儿自我管理能力的策略研究

在幼小衔接阶段培养幼儿自我管理能力,有利于幼儿形成责任意识、独立意识、规划意识,从而让幼儿为进入小学学习生活做好准备。文章讨论了在幼儿园教育中培养幼儿自我管理能力的意义和影响幼儿自我管理能力发展的因素,并据此分析了以助力幼小衔接教育为目标、以培养大班幼儿自我管理能力为切入点的教学策略。

浅析古诗词与小学语文作文教学研究

古诗词教学在我国语文作文教学中起到了很重要的作用。如果学习古诗可以作文教学为载体，或者从作文教学的方法中学习到古诗的教学方法，这就起到了学习运用语言的作用。

作文考试的评分如何科学规范?——一次作文测评现象引发的反思

这是某小学中年级的期末作文题：我们周围的世界，从花草树木到田野的庄稼蔬菜，从家里养的小狗、小猫到小河里的小鱼、小鸭，连同我们生活的变化．新景象的出现．都会让你有新发现。那就把你的新发现写下来。题目自拟。

“救书”记

我是一个不折不扣的书迷。早晨起来要看书，中午吃饭时要把书放在课桌上读一会儿，就连睡觉前也要读一会儿书才会安心。爸爸说，只要有我的地方就会有书。

上学路上

从家一路骑到学校,我看着一路风景。在晨风的吹拂下,濠河显得格外恬静,河面上浮动着层层水波,像是一双慈爱的大手下,一个露出甜蜜微笑的婴儿。望着它。

美在冬天

冬天的美,是在于冬天的谦逊。冬天不像春天那样五颜六色,不像夏天那样生机勃勃,不像秋天那样到处都充满了金色的收获,他恐怕是一年中最朴素的季节了。

头发“叛逃”了

我坐在理发凳上,闭上眼睛,只听见剪刀的"狂叫"声和头发"哀号"的声音。头发在大段大段地"叛逃",而我——它们的主人,却无能为力。剪好一看,跟我一开始嘱咐理发师的发型一点儿也不一样,但总不能不给人家钱吧。回到家,我闷闷不乐。

妈妈，让我睡个懒觉吧!

自从上了五年级，日子越来越“难过”了。我每天6：20就得起来．晚一分钟都不行，从来都没有好好儿地睡上一觉。

“站”火车

上周日，我和妈妈到南京去上大提琴课。放学后，妈妈对我说：“我们坐火车回南通吧!”我高兴地跳了起来：“太好啦，我还从来没坐过火车呢!”于是，妈妈带着我直奔南京火车站。

橘子娃娃大比拼

今天。张老师叫我们每个人带四个橘子来学校。我们都很纳闷儿：他的葫芦里到底卖的什么药啊？ 趣味作文课终于开始了。只见张老师在教室里来回踱步，然后神秘一笑，说：“今天，请大家来介绍你们的橘子娃娃，讲讲他们的本领。”张老师一说完，大家先是一愣，然后便领会了老师的意思，争先恐后地举起手来。首先是袁沁玲介绍。

水仙花根

星期天，我和爸爸去学田公园散步。 我们准备买几棵水仙花。来到卖花的地方，满屋子的花草映入眼帘。走进屋子，我看见两个大大缸里装着像大蒜头的水仙花根，它们大大小小，有的“大蒜头”上已经冒出了嫩绿的小芽芽。

注重文化渗透,数学教学更精彩

随着经济社会的快速发展,人们越来越关注文化事业.对于教育领域各个学科而言,文化是支撑发展的基础性条件和源动力,小学数学也是如此.数学学科和其他学科相比有着显著的抽象性与逻辑性特征,单纯讲解理论知识不仅无法维持学生探究数学知识的兴趣,还会降低数学教学效率和质量.在小学数学教学中渗透文化能充实课堂教学内容,使学生明确数学理论的来源,并基于此树立正确的数学观,提高数学教学效率和质量.对此,本文从多方面分析在小学数学教学中渗透文化策略的意义,望能够为广大教师教学提供参考.

逗蟹乐

我给我的螃蟹取名为"无敌武士",只见它身穿灰色铠甲,还有一对锋利无比的大螯,令人不寒而栗。可我看不惯它的横行霸道,准备逗逗它,杀杀它的威风。

大公鸡和小裁判

小时候,我总会有许多千奇百怪的问题。有一次,我看见一只只鸭子在水里快活地游泳,脑海里马上浮现出一个大大的问号:鸭子会游泳,那鸡会不会游泳呢?于是,我从奶奶的鸡棚里抱了一只大公鸡出来,把它扔进了河里,只见它扑腾着翅膀,水花四处飞溅,

写真慢镜头

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冬天里的童话

天气非常冷，天空飘着雪花，地上已经积起了厚厚的雪。