基于理论与实践一体化导向的化工教学设计探析

教学设计导向研究是化工教学改革的关键点,有助于专业理论和实习培训的结合、教学资源的优化,并促进教师的专业成长。教师在理论与实践一体化导向下,坚持产学合作化、场地一体化、教学单元化设计理念,坚持研究教学设计的思路、框架和评价体系,对全面提升学生的职业素养有重要意义。

大中专院校体育微课教学的改进途径例析

体育微课在其参与体育教学的同时,也面临如何改进的问题。为此,我们在分析影响大中专体育微课教育价值发挥的基本因素后,结合大中专院校的体育教学,分析并总结了三种切实可以改进体育微课教学效果的具体途径供大家参考、借鉴。

1线插头护套注射模设计

通过一款1线插头护套的设计,系统阐述了1模16件的模具设计中,为减少浇注系统产生的工艺废料,把浇注系统的设计由型腔平衡式改为型腔非平衡式布置的形式,再通过平衡浇口值BGV的计算,调节各浇口的尺寸,使得各浇口的流量与成型工艺条件达到一致,实现浇注系统的平衡。

试论全民健身与中职技工学校体育专业教学改革

全民健身计划和中职技工学校体育专业教学改革有密切联系,全民健身计划是在学校体育基础上实施的,想要适应全民健身计划的实施,中职技工学校在体育教学上必须对其指导思想、内容、方法、形式和体育课外活动方面展开全面改革。

高职数控加工专业实训课程教学方法

在开展高职教学改革过程中,借助实训课程,能够对学生实践技能水平提高,对社会发展需求有效满足,对数控加工领域人才需求有效满足。本文分别分析高职数控加工专业实训课程现状、改进实训课程教学方法,以期提升数控加工专业实训课程效果。

《网页制作》课程优化与教学方法探索

区别于传统学科,网页制作教学在实际的操作过程中,有着一定的困难。据此,笔者采用多种教学模式相结合的方法,把目标激励教学模式、概念—实例教学模式、行为导向教学模式有机地结合在一起,并辅以现代化的教学手段,取得了良好的授课效果。

化学课堂中渗透生活智慧的方法初探

化学教学中,生活智慧能使课堂教学生动活泼,促进学生的人生规划和职业发展。教师要把智慧生存的目标落实于课堂教学的各个环节,通过创设生活化情景,活用生活物品,交流生活经验,强化思维训练等方式,调动学生参与课堂探究,提高智慧技能。

基于信息化下的高职体育教学改革

现代科技使得现在的教学手段发生了变革,加强关于高职体育教学信息化建设以及不仅仅是顺应了时代的要求,也更加是学生学习多元化体育知识的客观需求。作为高职的体育老师来说就需要在基于信息化的情况下加强关于高职体育教学改革。该文将具体分析信息化下的高职体育教学中所存在的问题,并且提出一些解决方案。