爱的转身

6月13日 星期天 雨 不容易啊!作业，我终于把你搞定了。电脑，我来了!可是还没等我摸到键盘，“站住，谁让你今天碰电脑了，快点给我看书!”老妈站在我面前。登时，刚刚升腾的希望化作一团怒火，喷口而出：“你怎么知道我在电脑上就不是看书？”

评卷：一段建构的过程

在实践中，我们常有这样的烦恼：一个知识点经过教学、测试后，再让学生做类似的测试题，结果并不能如人所愿。何故？问题出在“试卷评讲”这一重要环节上。

对学生写作情怀唤醒与引领的思考

特级教师王君在《挖掘情感奔涌的生命河道——“抒情”表达方式复习》（详见《中学语文教学》2011年第二期）中有这么一段话：“长期标准化训练的轮番轰炸，客观上已经让孩子们的心灵世界日益苍白。他们倦于抒情，惧于抒情，抒情矫揉造作。带领孩子们回归健康俊朗的抒情家园，语文教育责无旁贷”。这种种问题在中考作文中表现最为明显。

因为有她

今天早早被妈妈叫起床，翻开日历，今天是十月一日国庆节即农历八月二十四，妈妈说这是一个特殊的日子。下楼时经过堂犀，眼前顿时一亮：被灰尘霸占已久的案几光亮如新，上面摆着擦拭一新的烛具，果品糕点摆放得整整齐齐。

普通高中综合实践活动课程的策略选择

“综合实践活动”是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。从普通高中开展综合实践活动的实际情况来看，这一课程却形同虚设、难以开展。为此，本文从“学科主导”这一角度对普通高中综合实践活实施策略进行解读。

甘为孺子牛——读《许三观卖血记》有感

鲁迅说过,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。如今,孺子牛的含义早已由最初指代齐景公演化为为人民无私付出的英雄。在我看来,许许多多为家庭拼命付出的人,完全可以称作'孺子牛'。提到孺子牛,我就想到余华《许三观卖血记》中的主人公——许三观。