我国职业教育国际化研究热点、演进趋势与前沿展望——基于CiteSpace的可视化分析

作者利用CiteSpace软件对2000—2022年我国职业教育国际化领域的研究进行可视化分析。结果表明:二十年来我国职业教育国际化研究领域年度发文量总体呈上升趋势,但各类型、各地区研究力量分散,存在地区分布不均衡现象;研究热点主要集中在“一带一路”、国外经验启示、发展路径对策、国际化人才培养与师资队伍建设等方面,其演进过程可分为初步探索、扩大发展、创新拓展三个阶段;“鲁班工坊”和“境外办学”将成为未来职业教育国际化领域的研究前沿和重要研究方向。据此提出未来我国职业教育国际化研究的合理化建议。