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农村老年教育的实践与创新
被引量:
1
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作者
韩士平
《中国农村教育》
2013年第7期90-91,共2页
目前在全国蓬勃发展起来的老年教育,作为全民终生教育体系的重要组成部分,已经广泛受到全社会的关注和支持。重视老年教育做好老年教育工作,有利于完善老年人的生活社会化。同时也能使他们更好地掌握新的技术、学习新的技能、了解健...
目前在全国蓬勃发展起来的老年教育,作为全民终生教育体系的重要组成部分,已经广泛受到全社会的关注和支持。重视老年教育做好老年教育工作,有利于完善老年人的生活社会化。同时也能使他们更好地掌握新的技术、学习新的技能、了解健康知识、学习保健之道、丰富业余生活,活出生命的意义,扮演好新的社会角色,逐步实现老有所学、老有所乐、老有所为。我们结合农村实际,在老年教育的内容和方法上不断创新,使得老年教育事业得到了长足的发展。
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关键词
老年教育事业
农村实际
创新
实践
终生教育体系
业余生活
生命的意义
教育工作
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题名
农村老年教育的实践与创新
被引量:
1
1
作者
韩士平
机构
江苏句容市边城社区教育中心
出处
《中国农村教育》
2013年第7期90-91,共2页
文摘
目前在全国蓬勃发展起来的老年教育,作为全民终生教育体系的重要组成部分,已经广泛受到全社会的关注和支持。重视老年教育做好老年教育工作,有利于完善老年人的生活社会化。同时也能使他们更好地掌握新的技术、学习新的技能、了解健康知识、学习保健之道、丰富业余生活,活出生命的意义,扮演好新的社会角色,逐步实现老有所学、老有所乐、老有所为。我们结合农村实际,在老年教育的内容和方法上不断创新,使得老年教育事业得到了长足的发展。
关键词
老年教育事业
农村实际
创新
实践
终生教育体系
业余生活
生命的意义
教育工作
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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农村老年教育的实践与创新
韩士平
《中国农村教育》
2013
1
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