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谈职高生综合能力得培养
被引量:
1
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作者
顾林法
《西北职教》
2005年第5期52-53,共2页
职业教育的发展和变化经历了从被动应对到主动适应的阶段:在被动应对阶段,职业学校所设置的专业主要是社会上缺什么样的人才就设置什么样的专业,往往出现人才培养滞后的现象;而随着社会经济发展和技术进步的加快,给职业教育提出了...
职业教育的发展和变化经历了从被动应对到主动适应的阶段:在被动应对阶段,职业学校所设置的专业主要是社会上缺什么样的人才就设置什么样的专业,往往出现人才培养滞后的现象;而随着社会经济发展和技术进步的加快,给职业教育提出了新的课题,对实用型、操作型人才的学习能力、操作技能要求更高,技术更全面,这就要求学校必须培养复合型人才以适应市场的需求。
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关键词
综合能力
专业设置
职业高中
自学能力
教学内容
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职称材料
题名
谈职高生综合能力得培养
被引量:
1
1
作者
顾林法
机构
江苏吴中职业高中
出处
《西北职教》
2005年第5期52-53,共2页
文摘
职业教育的发展和变化经历了从被动应对到主动适应的阶段:在被动应对阶段,职业学校所设置的专业主要是社会上缺什么样的人才就设置什么样的专业,往往出现人才培养滞后的现象;而随着社会经济发展和技术进步的加快,给职业教育提出了新的课题,对实用型、操作型人才的学习能力、操作技能要求更高,技术更全面,这就要求学校必须培养复合型人才以适应市场的需求。
关键词
综合能力
专业设置
职业高中
自学能力
教学内容
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G718.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
谈职高生综合能力得培养
顾林法
《西北职教》
2005
1
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