体育绘图在教学中的作用

体育教学中最难示范的就是一瞬间的动作,特别是空中完成的动作,教师示范水平再高,也不可能在空中滞留,更不能边讲解边示范。如跨越式跳高过杆换腿动作、跨栏步动作、前滚翻鱼跃动作等,只靠形象的讲解和几遍示范,未必能在学生脑中留下清晰的动作表象。而利用体育绘图进行教学,便能发挥生动的辅助教学作用。以鱼跃前滚翻为例,动作要领:蹬、摆、撑、滚。

国旗图案在世界地理教学中的运用

世界各国都精心设计本国国旗，借助不同的颜色和图案．赋予其政治、信仰、道德等深刻寓意。有的国家在国旗中还融入领土的位置和组成、民族的构成和关系，甚至引以为自豪的自然资源等地理内容。

近年来有关中考的一些题型

纵观中学数学教材,不难发现一个共同特点,其中绝大多数的例题,习题的“条件”和“结论”都是给定的.虽然这对于巩固、掌握所学的知识,培养能力是十分必要的,但对于开阔视野,提高学生分析问题,解决问题的能力是不够的.近年来,中考题型出现了一些新面孔,这是教学上可喜的一种进步.现将近年的中考新题型归纳和评注如下:

等分四边形面积的直线的作法

《中学数学》(苏州)1996年第4期上刊登了《等分三角形面积的直线》,并提出了“给定直线一个方向,能否作一直线等分已知三角形面积”的问题,在第11期上给出了运用直角坐标系予以解答的文章,本文试想通过初等的作图法,寻找等分四边形面积的直线的作法。

凸显与隐匿——浅谈近年高考文、理试题的设计

从近几年高考试题来看,一些具有相同背景的文、理试题在设计上有这样一个特点:在文科试题的基础上,加一点条件,改一下结论,使文科试题中某些处于凸显地位的条件或结论在理科试题中处于隐匿状态。

向量法证明平面几何问题

向量是现代数学“数形结合”的产物,是解决几何问题的有利工具。在数学竞赛试题中有很多直线型的平面几何问题可通过向量法巧妙解决。在指导学生进行平面几何竞赛训练时,适当渗透些向量知识,不仅能使学生掌握新知识,同时也开阔学生的解题思路。本文就直线型的数学竞赛平面几何试题探讨有关知识的应用。

含参数二次函数的最值问题

含参数二次函数的最值问题,是中学数学中的一个十分活跃的课题,深刻理解这类问题的解题思想,有助于发展思维的灵活性和全面性,提高分析问题和解决问题的能力.

分子扩散与温度有关对比实验

选┴型玻璃三通管,在酒精喷灯上将直管部分两端弯曲成直角弯管,且形状、粗细相同.然后在中间管口紧套胶头滴帽,制成如图1所示的双头滴管.

碘的升华实验的改进

改进后的实验装置如图所示.实验时,一只手直接捏住大试管和橡皮塞的交界处,另一只手持打火机点火对大试管底部加热.只需5秒钟左右,就可观察到明显的升华现象,紫色的碘蒸气冉冉升起,在大小试管的隔层内回旋.停止加热后,又可观察到碘蒸气的凝华.将盛冷水的小试管取出,学生能目睹闪亮的碘晶.

巧借数据认识“分子”

巧借数据认识“分子”冯锦湘马琴芬（江苏省吴县市中学，２１５１５１）分子是组成物质并能保持其化学性质的最小微粒．分子非常小，手感觉不到，肉眼也看不见，怎样才能让学生更好地认识分子呢？笔者在教学中给出了一组有趣的数据，巧借数据教学，不仅提高了学生对物理的...

精心制作投影片 优化学生学习过程

精心制作投影片优化学生学习过程△江苏吴县市苏苑中学（２１５１２８）许忠仁高中《生物》教材“新陈代谢”一章，既是教材的重点又是难点，其中“动物的物质代谢”一节，不仅着重介绍了细胞内物质转化的过程，而且还有食物的摄取、消化，营养物质的吸收、运输以及代谢终...