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深谙课堂“三问” 打造高效教学
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作者 张良海 《中学政治教学参考》 北大核心 2011年第9期19-20,共2页
问课也就是教学反思,是一门教学艺术。教学过程是一个动态过程,不是一成不变的,要求我们教育者去发现问题、了解问题、研究问题,在问题的解决中提升专业能力。因此,在课堂教学中要深谙“三问”,改进教学手段、完善教学方法、提升... 问课也就是教学反思,是一门教学艺术。教学过程是一个动态过程,不是一成不变的,要求我们教育者去发现问题、了解问题、研究问题,在问题的解决中提升专业能力。因此,在课堂教学中要深谙“三问”,改进教学手段、完善教学方法、提升教学水平。 展开更多
关键词 课堂教学 高效教学 教学反思 教学艺术 教学过程 专业能力 教学手段 教学方法
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略论网络对思想品德教育的影响
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作者 张良海 张丽 《中学政治教学参考(下旬)》 2011年第8期66-67,共2页
随着时代的发展和社会的进步,科学技术日新月异,网络已经成为人们生活、学习中不可缺少的一部分。初中生更容易接受网络知识,网络对他们会产生一定的影响,也使思想品德教育面临着新的课题和新的思考。
关键词 思想品德教育 网络知识 科学技术 初中生 学习
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中学生自主学习能力的培养探究
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作者 顾书平 《高考》 2015年第6X期43-43,共1页
本文分析了中学生自主学习能力的培养。通过问题式教学激发学生自主学习、合作学习、加强兴趣培养三方面进行阐述,并从学生的学、教学的引导、教育方法等方面着手探讨。
关键词 问题式教学法 自主学习 兴趣 自主探索
原文传递
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