思维导图在小学语文教学中的应用研究

随着计算机技术和互联网的普及,思维导图在各方面的应用也越来越广泛。为了促进当前教学体系的不断发展和完善,可以尝试将思维导图运用到实际教学中,借此来提升教学效果。本篇文章首先分析了思维导图的核心以及作用,然后分析了思维导图在小学语文教学中的具体应用,最后分析了思维导图在教学应用过程中需要注意的事项,希望可以为后续推进教学改革有一定的帮助。

小学语文阅读教学中培养学生的创新思维探讨

小学语文阅读教学时,语文教师应该对小学生的创新思维进行培养,这不只是新课标要求,也是教育发展的主要形势。本文对小学语文阅读教学中培养学生的创新思维进行分析,期望为营造高效语文阅读课堂提供参考。

新课程下如何做好小学英语字母启蒙教育

小学英语在整个小学阶段所占据的重要地位已经得到了大家的共识,小学是学生系统接受英语学习的基础与关键时期,我们一定要打好这个基础。在英语教学中,字母又是基础中的基础,如何做好字母的启蒙教育,对于我们整个教学过程十分关键。本文分析了几种在新课程标准下开展小学英语字母启蒙教育的方法,希望能够对同仁的教学有所帮助。

小学生“读者意识”的培养策略探究

当前小学作文教学中,由于学生缺少体验、缺少感悟,以致套话、空话随处可见。我们要设计写作情境,营造交际机会、拓展交流平台、深入内心世界,树立学生写作的读者意识,提高学生的写作素养。

探究式课堂教学在小学数学教学中的应用

在小学数学教学中，采用探究式课堂教学的方式，主要是为了提高教学质量和学生学习效率，也能一定程度地减轻学生负担。本文首先对小学数学探究式教学方式进行阐述，并且对小学数学教学中探究式课堂教学的应用进行分析，最终目的就是改善学生的学习效率，提高学校的教学质量。

阅读设计力:提升学生语文核心素养的重要因素

阅读设计力作为教师教学能力的组成部分,不仅是提升阅读教学质量,促进学生语文核心素养发展的重要因素,也是教师高超教学艺术的体现。教师在教学中要根植语言,向外拓展,走向生活,引领学生发现语言的秘妙点,发现群文的关联点,发现语言的实践点,从而提升学生的语文核心素养。

会计基础工作存在违规现象的原因分析

会计工作是各单位经济管理工作的重要基础,作为会计工作基本环节的会计基础工作,直接影响到整个会计工作秩序正常运行和会计信息的真实准确。目前,在行政事业单位,对于会计基础工作的认识,还存在着一些问题,违规现象仍是数见不鲜。本文主要是对分析违规现象背后的深层原因。

浅析学校财务管理的现状与应对策略

随着教育产业化进程的不断推进,国家学校得到的国家财政支持日益减少,因而必须想方设法开辟筹资渠道。怎样管好、用好学校的财务资金,做好学校的财务管理工作,从而增强人才培养的质量,成为学校财务管理工作者的重要抉择。学校财务资金的管理方式不够科学,学校所获得的行政管理费用都是由财政拨入,获得的学生交纳的学费也都必须上报财政,进入财政的统一管理范围,所有需要开支的经费都必须有财政拨回。加强学校的财务管理工作要从加大资金的筹集力度,加强资金管理,提升资金的使用效率,加强国有资产管理以及不断提升学校会计的素质水平做起。

游戏教学让低年级数学更有效

游戏教学方法对小学低年级数学教学的影响十分重要。本文首先介绍小学低年级数学游戏教学所要遵循的规则，然后阐述如何在小学低年级数学中实施游戏教学方法。

自主阅读阶梯式引导三部曲

在目前的阅读教学中,普遍存在着学生自主阅读空间狭小,教师关照过多的现象,不利于学生自主阅读能力的提升。采取"画、批、注"的阅读方法可以激发学生自主阅读、自主表达的欲望,从而使学生的阅读能力与表达能力得到全面提升。

让传统美德教育在语文教学中飘香

"师者,传道授业解惑也。"教师承载着传承文化、教书育人的重任,要"培养学生的审美情感、品德修养,使他们形成积极的人生观与价值观。"但当前小学生存在着盲目攀比、不知感恩、心理脆弱、缺乏责任心等现象,甚至存在着道德危机,这些现象令人担忧。他们是民族的希望,他们的德育状况,直接影响着祖国和民族的前途命运。教师要引领学生感受文本文字的优美、挖掘丰富的文化内涵,感受劳动人民的真挚情感、中华民族的优良品德。

谈如何进行英语口语训练的教学

学习语言的最终目的是要会说,让学生敢于开口说英语是教师的一项重要教学任务。针对学生的年龄特点,以及现阶段小学英语口语教学存在的现状,教师要总结进行口语训练的方法,善于引导学生敢于开口说英语,提高学生的英语口语能力。

授课在思,思能得益——由一节竞赛课想到的

实践一反思一再实践，这是一个年轻教师获得成长的关键。今年我有幸参加了小学语文“关注常态课堂，聚焦有效教学”教学竞赛活动，对于我们这样工作在一线的农村语文老师来说，参加一次竞赛课让我们在很多方面都有感悟，下面，讲讲我在这次活动中的收获。

小学数学课堂教学设计中存在的问题与对策

小学数学属于基础教育,教师合理设计课堂教学方案、高效组织教学内容,能够提高小学生数学思维能力以及解题能力。现如今,数学学科在小学阶段存在着课堂教学设计不合理、教学质量低下等问题,因此,应制定相关对策,从整体上提高课堂教学设计效果,深化小学数学教学改革。

网络技术在现代教育中应用新解

在现代教育信息化的环境中，网络技术的应用已成为教师教育的现代资源，学生学〉--j革命的重要条件。本文分析了网络技术在现代教育中的应用现状，及现代教育中如何更好地利用网络技术。