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抗疫精神融入高校思想政治教育工作的路径研究
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作者 刘波 《数据》 2022年第8期107-109,共3页
抗疫精神不仅是民族精神的一个重要体现,也让人们深深懂得无私奉献、珍爱生命与勇于奋斗、团结一致的重要性。高校大学生作为即将步入社会的新型人才,大学生思想政治素养对学生自身发展、社会发展十分重要。在高校按照新要求创新教学活... 抗疫精神不仅是民族精神的一个重要体现,也让人们深深懂得无私奉献、珍爱生命与勇于奋斗、团结一致的重要性。高校大学生作为即将步入社会的新型人才,大学生思想政治素养对学生自身发展、社会发展十分重要。在高校按照新要求创新教学活动与内容时,如果可以将抗疫精神科学融入到思想政治教育工作中,不仅对民族精神发展有重要作用,对学生学习与发展也很重要。以下本文主要对抗疫精神融入高校思想政治教育方式进行的研究。 展开更多
关键词 抗疫精神 高校 思想政治教育 教学方式
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基于核心素养培育的高职院校国防教育体系构建研究 被引量:4
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作者 周文斌 《江苏高职教育》 2020年第1期98-104,共7页
高职院校国防教育是全民国防教育的重要构成部分,面对新形势,加强和改进高职院校国防教育是一个重要课题。以“学生全面发展”为根本目标,将国防教育与核心素养培育创新融合,通过整合“四系统”育人组织、“四模块”育人指标、“四实践... 高职院校国防教育是全民国防教育的重要构成部分,面对新形势,加强和改进高职院校国防教育是一个重要课题。以“学生全面发展”为根本目标,将国防教育与核心素养培育创新融合,通过整合“四系统”育人组织、“四模块”育人指标、“四实践”育人平台、“四结合”育人路径等机制,对学生开展“系统化、精准化、全员化”的国防教育,构建“4444”特色国防教育体系。 展开更多
关键词 国防教育 核心素养 教育体系 军事训练 资源整合
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