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建筑类高职院校实训室建设与运营管理研究 被引量:3
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作者 蔡雷 《内江科技》 2019年第11期11-12,共2页
建筑类实训室是高职院校进行实践教学的重要场所,也是保障高职院校进行理实一体化实训教学的一个重要条件。建筑类高职院校的实训室是培养高素质、技能型和实用型人才的关键,实训室建设是实训教学的基础设施,是需要注入活力的,因此需要... 建筑类实训室是高职院校进行实践教学的重要场所,也是保障高职院校进行理实一体化实训教学的一个重要条件。建筑类高职院校的实训室是培养高素质、技能型和实用型人才的关键,实训室建设是实训教学的基础设施,是需要注入活力的,因此需要对实训室的运营管理提出更高的要求。建筑类实训室建设与运营管理的规范化、制度化、完善化是为衡量一个高职院校职业教育教学水平、人才培养质量、师资队伍建设和整体化管理水平的重要指标。全面提升建筑类高职院校实训教学水平,不仅仅是加快推进实训室的建设,更重要的是深入开展实训室运营管理工作,拓展实训室的功能,更新实训室的设备,配套实训室管理方面制度与指导手册,更加完善对实训室的综合管理。实训室的建设离不开与企业的合作,引入企业资金与人才,通过校企合作达到资源合理共享的目的,为的是更好的全面提高人才培养质量。 展开更多
关键词 实训室建设 实训室管理 理实一体化 校企合作 运营管理 建筑类高职院校 指导手册 基础设施
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建筑用Q235钢的表面镀层与耐腐蚀性能研究 被引量:1
2
作者 杨建华 庚天芮 黄文怡 《铸造技术》 北大核心 2017年第11期2650-2652,2656,共4页
采用热浸镀方法在建筑用Q235钢面制备了55Al-43Zn-2Si镀层,研究了表面镀层的显微形貌、物相组成和耐腐蚀性能。结果表明,Q235钢板基材表面镀层较为平整,无明显凹凸,局部区域存在分散的显微凹陷或针孔;经过热浸镀处理后镀层已经覆盖Q235... 采用热浸镀方法在建筑用Q235钢面制备了55Al-43Zn-2Si镀层,研究了表面镀层的显微形貌、物相组成和耐腐蚀性能。结果表明,Q235钢板基材表面镀层较为平整,无明显凹凸,局部区域存在分散的显微凹陷或针孔;经过热浸镀处理后镀层已经覆盖Q235钢表面,表面镀层中只有Al和Zn相,且灰黑色区域是富Al相,灰白色区域为富Zn相;在Q235钢镀层腐蚀时镀层表面灰白色富Zn相优先腐蚀,随后才发生富Al相和化合物相的腐蚀,最终造成腐蚀介质渗漏而造成Q235钢基体的腐蚀破坏。 展开更多
关键词 热浸镀 AL-ZN 建筑用钢 形貌 腐蚀
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独立式中央空调智能导风系统设计
3
作者 钱惠祥 张丽 《信息化研究》 2017年第1期68-71,共4页
本设计以AT89C2051单片机为核心,由高精度风温传感器、差分风温信号采集电路、集成运放信号处理电路、正负电平比较电路、步进电机驱动电路等构建了一个可以独立控制的中央空调智能导风系统。研究表明,采用独立的智能控制系统,与原空调... 本设计以AT89C2051单片机为核心,由高精度风温传感器、差分风温信号采集电路、集成运放信号处理电路、正负电平比较电路、步进电机驱动电路等构建了一个可以独立控制的中央空调智能导风系统。研究表明,采用独立的智能控制系统,与原空调不存在电气关联,从而既解决了中央空调进出风口百叶控制问题,可根据用户需求调整风口方向和出风模式,又解决了不同品牌空调设备的通用性问题。 展开更多
关键词 AT89C2051单片机 智能控制 独立控制
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预制装配式混凝土建筑建造过程目前存在的问题浅析 被引量:1
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作者 蒋峰 《科学技术创新》 2019年第35期101-102,共2页
装配式混凝土建筑是指将建筑的部分或全部构件在工厂预制完成,运输到施工现场,将构件通过可靠的连接方式组建而成的居住建筑和商业、办公等公共建筑。目前我国装配式混凝土建筑的优缺点也比较明显,从大的方面讲装配式建筑可实现住宅建... 装配式混凝土建筑是指将建筑的部分或全部构件在工厂预制完成,运输到施工现场,将构件通过可靠的连接方式组建而成的居住建筑和商业、办公等公共建筑。目前我国装配式混凝土建筑的优缺点也比较明显,从大的方面讲装配式建筑可实现住宅建设的高效率、高品质、低资源消耗和低环境影响,具有显著的经济效益和社会效益,是当前住宅建设的发展趋势。但我国目前面临专业从业人员数量不足,水平较低的问题。国家从政策层面提供了强有力的支持,但我国装配式混凝土建筑向高质量发展还有很长路要走。 展开更多
关键词 装配式 发展趋势 问题
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高职财会教学中行动导向法的有效应用 被引量:1
5
作者 徐莹 《职教通讯》 2018年第22期49-52,共4页
作为一种行之有效的教学方法,行动导向法在高职教育中得到了非常广泛的应用,其不但能够推动教师教育教学水平的不断提高,而且也能够促进学生素质的不断提升。在高职财会教学中运用行动导向法,通过教师示范教学、学生模拟教学和岗位轮换... 作为一种行之有效的教学方法,行动导向法在高职教育中得到了非常广泛的应用,其不但能够推动教师教育教学水平的不断提高,而且也能够促进学生素质的不断提升。在高职财会教学中运用行动导向法,通过教师示范教学、学生模拟教学和岗位轮换教学等方式提高教学效果。但在教学过程中,还需要注意处理好传统教学方法与行动导向教学方法之间的关系、理顺学生和教师在行动导向法教学过程中的关系、重视教师素质和能力的不断提升、营造配套的教学和学习环境、更加注重学习的过程。 展开更多
关键词 高职 财会教学 行动导向法 应用效果
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