互动合作学习在基础英语教学中的应用与思考

合作学习起源于美国,经过多年发展成为一种理论性和实践性的教学理论和策略。本文将结合笔者教学经验,介绍互动合作学习在高校英语专业基础英语教学中的应用,并提出一些思考。