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让快乐与拼音同在
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作者 杨月华 《作文成功之路(小学)》 2013年第5期32-32,共1页
汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分,它是帮助学生识字、阅读、学好普通话的重要工具,但是同时也是很多教师公认的难点。如何才能让刚入学的学生喜欢拼音、学好拼音呢?我的教学体会就是努力为课堂营造轻松、快乐的氛围,让课堂变... 汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分,它是帮助学生识字、阅读、学好普通话的重要工具,但是同时也是很多教师公认的难点。如何才能让刚入学的学生喜欢拼音、学好拼音呢?我的教学体会就是努力为课堂营造轻松、快乐的氛围,让课堂变得丰富多彩,充满活力,让快乐与拼音同在,这样才能让学生取得最佳的学习效果。 展开更多
关键词 汉语拼音 快乐 小学语文教学 教学体会 学习效果 学生 普通话 才能
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“没问题”就是“有问题”
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作者 杨荣平 《师道(人文)》 2005年第10期13-13,共1页
关键词 问题意识 标准答案 教师 课堂教学 教学反思
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