视觉传达教学设计的创新探索——评《视觉传达设计实践》

视觉传达设计中不可缺少的一项重要原则就是创新,只有不断创新,才能与不断发展变革的时代与社会相适应。良好的视觉传达设计教学,更需要有创新设计理念,尤其在新时代的背景下,视觉传达设计在教育教学方面需要创新教学理念,在方法、内容、形式等方面有所突破。当前,科技的飞速发展使得我们的生活已经朝向数字化转变,各种技术开始融入视觉传达设计创意领域,而这也促使创新设计理念深入视觉传达设计的教学中。

江苏大学戴雪梅作品选登

01《繁花&小草》:油画,创作于2010年,画笔与硬纸片等工具结合绘制。02《向日葵》:正则绣,强调艺术的原创性,以针代笔,以线当色。戴雪梅为正则绣创始人吕凤子嫡孙之弟子,非物质文化遗产正则绣第四代传人。03《花开》:油画,创作于2009年,采用特殊工具绘制完成。04《荷花盖包装容器设计》:此设计为'绵柔苏酒'酒瓶造型设计。

剪纸元素在书籍装帧课程教学中的应用研究

通过组织学生对传统剪纸的创作元素与现代装帧艺术的设计元素之间进行分析和对比来寻找两者之间可以建立科学联系的设计点,进而引导他们采取移植的方法将剪纸的造型规范、结构程式和审美意向纳入书籍的文字、插图和版面设计当中,并且进行各种发挥式创新设计,最终促进设计类学生综合知识的掌握和融会贯通能力的提升,从而在一定程度上实现书籍装帧课程教学的系统性与完善性。

谈通识教育功能在二维设计基础课程中的实现

本文总结了目前二维设计课程在艺术设计通识教育中的作用,界定了二维设计基础的相关课程内容,并对目前我国艺术院校二维设计基础课程教学、教材中存在的问题提出了对策和建议。