实习护生锐器伤发生情况调查分析

目的了解实习护生锐器损伤的现状,为开展锐器伤防范知识和技能的培养及采取职业防护措施提供科学依据。方法采用问卷法调查100名实习护生锐器伤的发生率。结果 100%实习护生发生过锐器伤,其中锐器伤以针刺伤占首位(58.67%);发生锐器伤的相关操作主要为开安瓿(35.56%)、处理废物(30.22%);发生锐器伤场所主要在治疗室(56.89%);锐器伤的发生率与实习时间成正比、与实习护生的学历无关,并且锐器伤后处理方法不规范。结论实习护生缺乏锐器伤的防护意识,要加强锐器伤防护知识的培训,充分认识其重要性,增强防护意识,同时要加大职业防护的管理,以减少锐器伤的危害。

护理专业学生关爱能力调查分析

目的了解护理专业学生关爱能力的现状。方法采用关爱能力评价量表,对江苏省5所医学院校或卫生学校422名临床实习前一学期的护生和江苏省3所医学院校附属医院117名临床实习护生的关爱能力进行问卷调查。结果护生关爱能力总评分为(182.56±19.48)分,本科护生与四川省4所本科护理院校学生的关爱能力总评分比较差异无统计学意义(P>0.05),而与美国芝加哥大学药学院硕士生的关爱能力总评分比较有统计学差异(P<0.001);本科学历护生的关爱能力评分显著高于大中专护生(P<0.05);临床实习护生的关爱能力在耐心维度上评分显著高于未进入临床实习护生(P<0.01);女性护生勇气维度评分显著高于男性(P<0.05);是否独生子女的护生关爱能力比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论护生关爱能力仍需提高,应从加强关爱教育和增加临床实践等方面提高其关爱能力。