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对高中地理新课标的思考
1
作者
宦勇
《跨世纪》
2008年第10期223-224,共2页
地理新课程标准的提出,为当前教师的教学改革、理念更新提供了重要的依托。认真学习、研究地理新课程标准,在发挥教学传统优势的同时,革新教学方法、更新教学理念,具有重要现实意义,已经拉开的地理新课程改革大幕对我们提出了两点...
地理新课程标准的提出,为当前教师的教学改革、理念更新提供了重要的依托。认真学习、研究地理新课程标准,在发挥教学传统优势的同时,革新教学方法、更新教学理念,具有重要现实意义,已经拉开的地理新课程改革大幕对我们提出了两点,第一,要教有用的地理;第二,把教学还给学生。这是最具突破性的教改新亮点。
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关键词
地理
教学改革
下载PDF
职称材料
“闷骚”不是贬义词
2
作者
黄华
《语文学习》
2009年第2期74-75,共2页
初次见到“闷骚”这个新词.总以为是个贬义词,因为它的两个构词语素都不“讨人喜欢”。直到知道了它的本义是“默默的表演”.才改变了看法。
关键词
汉语
词语
词汇
“闷骚”
贬义词
原文传递
题名
对高中地理新课标的思考
1
作者
宦勇
机构
江苏
省
如东县
广播
电视大学
出处
《跨世纪》
2008年第10期223-224,共2页
文摘
地理新课程标准的提出,为当前教师的教学改革、理念更新提供了重要的依托。认真学习、研究地理新课程标准,在发挥教学传统优势的同时,革新教学方法、更新教学理念,具有重要现实意义,已经拉开的地理新课程改革大幕对我们提出了两点,第一,要教有用的地理;第二,把教学还给学生。这是最具突破性的教改新亮点。
关键词
地理
教学改革
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“闷骚”不是贬义词
2
作者
黄华
机构
江苏如东县电视大学
出处
《语文学习》
2009年第2期74-75,共2页
文摘
初次见到“闷骚”这个新词.总以为是个贬义词,因为它的两个构词语素都不“讨人喜欢”。直到知道了它的本义是“默默的表演”.才改变了看法。
关键词
汉语
词语
词汇
“闷骚”
贬义词
分类号
H136 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
对高中地理新课标的思考
宦勇
《跨世纪》
2008
0
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职称材料
2
“闷骚”不是贬义词
黄华
《语文学习》
2009
0
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