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切实在“真实”上下功夫
1
作者
孙建林
缪薛云
《小学教学参考(语文版)》
1998年第3期20-20,共1页
指导学生作文并不单纯是作文,而是关系到如何育人、做人的问题。陶行知先生积极倡导“千教万教,教人求真;个学万学,学做真人。”我们库以“教人求真、学做真人”来指导和规范自己的作文教学,坚持作文教学从内容入手这一基本原则,要在真...
指导学生作文并不单纯是作文,而是关系到如何育人、做人的问题。陶行知先生积极倡导“千教万教,教人求真;个学万学,学做真人。”我们库以“教人求真、学做真人”来指导和规范自己的作文教学,坚持作文教学从内容入手这一基本原则,要在真实上下功夫,做到作文和做人的统一,教书和育人的统一。叶圣陶先生一贯主张作文教学要指导学生写出“诚实的、自己的话”。这也是我们作文教学的准则。
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内客
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题名
切实在“真实”上下功夫
1
作者
孙建林
缪薛云
机构
江苏如皋市郭元乡中心小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
1998年第3期20-20,共1页
文摘
指导学生作文并不单纯是作文,而是关系到如何育人、做人的问题。陶行知先生积极倡导“千教万教,教人求真;个学万学,学做真人。”我们库以“教人求真、学做真人”来指导和规范自己的作文教学,坚持作文教学从内容入手这一基本原则,要在真实上下功夫,做到作文和做人的统一,教书和育人的统一。叶圣陶先生一贯主张作文教学要指导学生写出“诚实的、自己的话”。这也是我们作文教学的准则。
关键词
内客
评讲
关学
二字
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
切实在“真实”上下功夫
孙建林
缪薛云
《小学教学参考(语文版)》
1998
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