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农村社区教育发展路径探索——以江苏如皋市为例
被引量:
3
1
作者
倪建兵
《江苏广播电视大学学报》
2013年第3期31-34,共4页
农村社区教育相比于城市社区教育的发展严重滞后,成为制约农民素质提高和农村社会进步的瓶颈。农村社区教育应以"整合、联合、结合"等手段在"合"字上做文章,打开自身发展的路子;抓住本地域经济文化等优势,在"...
农村社区教育相比于城市社区教育的发展严重滞后,成为制约农民素质提高和农村社会进步的瓶颈。农村社区教育应以"整合、联合、结合"等手段在"合"字上做文章,打开自身发展的路子;抓住本地域经济文化等优势,在"特"字上做文章,创造自身发展的新亮点;把握农村社区教育发展的新趋势,在"跟"字上做文章,创出农村社区教育发展的新思路。
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关键词
农村社区教育
探索
路子
特色
趋势
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题名
农村社区教育发展路径探索——以江苏如皋市为例
被引量:
3
1
作者
倪建兵
机构
江苏如皋搬经镇社区教育中心
出处
《江苏广播电视大学学报》
2013年第3期31-34,共4页
文摘
农村社区教育相比于城市社区教育的发展严重滞后,成为制约农民素质提高和农村社会进步的瓶颈。农村社区教育应以"整合、联合、结合"等手段在"合"字上做文章,打开自身发展的路子;抓住本地域经济文化等优势,在"特"字上做文章,创造自身发展的新亮点;把握农村社区教育发展的新趋势,在"跟"字上做文章,创出农村社区教育发展的新思路。
关键词
农村社区教育
探索
路子
特色
趋势
Keywords
rural community education
exploration
path
characteristics
trend
分类号
G77 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
农村社区教育发展路径探索——以江苏如皋市为例
倪建兵
《江苏广播电视大学学报》
2013
3
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