在音乐教学中培养学生良好的学习习惯

叶圣陶老先生曾经说过：“教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。”良好的学习习惯，对学生的巨大影响是不言而喻的。音乐教育是学校教育的重要组成部分，是学生健康成长不可或缺的部分，它丰富生活、陶冶情操，有助于形成学生正确的审美观与价值观。在音乐课堂中，教师也应该认识到习惯养成教育的重要性。结合音乐学科的特点，应以学生为本，关注教学中的细节，培养学生良好的学习习惯，为终身学习和发展奠定坚实的基础。

坚持感知实践,培养学生道德认识

在教育实践中,我们常常看到这样的现象,一些学生面对老师"你为什么又犯这样的错误"的责问低头不语。这样的现象,不得不引起我们的反思。有的教师抱怨说:"现在的学生怎么这么难教?《小学生日常行为规范》、《小学生守则》我在班上都逐条讲过,还让他们一条一条背过,怎么他们还惹是生非?"细想一下,当前小学生品德教育出现这样的问题并不为怪,回眸我们的品德教育不是存在空洞的说教,就是就事论事。

新校长:让火从“心”烧起

贾校长皱起了眉头,显然感到了压力。平心而论,贾校长很想迅速改变这所学校的落后面貌,他用心选择突破口来点燃新官上任的第一把火,可事与愿违。问题出在哪里呢?笔者认为。