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例谈课堂讨论的有效性 被引量:1
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作者 尹友胜 《小学教学参考(数学版)》 2013年第9期12-14,共3页
课堂讨论是数学课堂教学中常用的教学手段,在现代数学教学中占有重要的地位。数学课程标准指出:动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。然而,在实际的课堂中,讨论作为合作交流的重要方式,有时往往流于形式,有效... 课堂讨论是数学课堂教学中常用的教学手段,在现代数学教学中占有重要的地位。数学课程标准指出:动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。然而,在实际的课堂中,讨论作为合作交流的重要方式,有时往往流于形式,有效性自然也大打折扣。下面就新课改理念下如何提高课堂讨论的有效性,谈谈自己的一些想法。 展开更多
关键词 课堂讨论 有效性 数学课堂教学 现代数学教学 数学课程标准 合作交流 新课改理念 教学手段
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