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读出个性 读出人性 读出理性——《狼和鹿》教学设计谈
1
作者 陆友松 《教学与管理（小学版）》 2004年第10期73-74,共2页
关键词 《狼和鹿》 教学设计 小学教育 语文教学 阅读教学 个性化行为
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一位普通教师的一天
2
作者 陆友松 《师道（人文）》 2004年第4期55-55,共1页
早上醒来,我总要赖在床上足足五分钟.这倒不是因为自己怕冷或者懒惰,而是在很多时候我觉得自己太累了.
关键词 小学 语文教师 课堂教学 课堂练习 工资待遇
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