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两个问题的演绎精彩
1
作者
胡存宏
《小学教学研究》
北大核心
2005年第10期30-30,共1页
今年上半年,我参加了扬州市"百节好课"的优课赛,所做的课是苏教版小学数学六年级教材--"平面图形的面积复习",得到了与会老师的充分肯定.
关键词
演绎
平面图形
小学数学
扬州市
六年级
苏教版
复习
面积
教材
下载PDF
职称材料
《夕阳真美》(第二课时)教学设计
2
作者
吕朝霞
《小学教学参考(综合版)》
2011年第11期110-110,共1页
教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.感受夕阳西下时的瑰丽景色,激发学生热爱大自然的思想感情。
关键词
《夕阳真美》
教学设计
课时
思想感情
教学目标
朗读课文
背诵课文
大自然
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职称材料
题名
两个问题的演绎精彩
1
作者
胡存宏
机构
江苏宝应县翔宇教育集团实验小学
出处
《小学教学研究》
北大核心
2005年第10期30-30,共1页
文摘
今年上半年,我参加了扬州市"百节好课"的优课赛,所做的课是苏教版小学数学六年级教材--"平面图形的面积复习",得到了与会老师的充分肯定.
关键词
演绎
平面图形
小学数学
扬州市
六年级
苏教版
复习
面积
教材
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《夕阳真美》(第二课时)教学设计
2
作者
吕朝霞
机构
江苏
宝应县
翔宇
教育
集团
宝应
实验
小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2011年第11期110-110,共1页
文摘
教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.感受夕阳西下时的瑰丽景色,激发学生热爱大自然的思想感情。
关键词
《夕阳真美》
教学设计
课时
思想感情
教学目标
朗读课文
背诵课文
大自然
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
两个问题的演绎精彩
胡存宏
《小学教学研究》
北大核心
2005
0
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职称材料
2
《夕阳真美》(第二课时)教学设计
吕朝霞
《小学教学参考(综合版)》
2011
0
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