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提高成人高等函授教育教学实效性之对策
被引量:
1
1
作者
蔡波
《湖北教育学院学报》
2006年第3期117-119,共3页
成人高等函授教育,面对终身教育和学习型社会的发展趋势,面对高等教育大众化和信息技术时代的到来,面对函授学员低龄化的倾向,如何提高等函授教育的质量及函授教育教学活动的实效性,已成为当前函授教育的重要课题。本文从教育理念、课...
成人高等函授教育,面对终身教育和学习型社会的发展趋势,面对高等教育大众化和信息技术时代的到来,面对函授学员低龄化的倾向,如何提高等函授教育的质量及函授教育教学活动的实效性,已成为当前函授教育的重要课题。本文从教育理念、课程体系、面授教学和考试制度等影响函授教育教学质量的关键因素出发,谈些对策,以期引起更多管理者的关注,促进成人高等函授教育的健康发展。
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关键词
成人高等函授教育
实效性
对策
终身教育
课程体系
教学质量
考试制度
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题名
提高成人高等函授教育教学实效性之对策
被引量:
1
1
作者
蔡波
机构
江苏宿迁学院成人教育学院
出处
《湖北教育学院学报》
2006年第3期117-119,共3页
文摘
成人高等函授教育,面对终身教育和学习型社会的发展趋势,面对高等教育大众化和信息技术时代的到来,面对函授学员低龄化的倾向,如何提高等函授教育的质量及函授教育教学活动的实效性,已成为当前函授教育的重要课题。本文从教育理念、课程体系、面授教学和考试制度等影响函授教育教学质量的关键因素出发,谈些对策,以期引起更多管理者的关注,促进成人高等函授教育的健康发展。
关键词
成人高等函授教育
实效性
对策
终身教育
课程体系
教学质量
考试制度
Keywords
teaching by correspondence
quality
research
分类号
G727.8 [文化科学—成人教育学]
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作者
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1
提高成人高等函授教育教学实效性之对策
蔡波
《湖北教育学院学报》
2006
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