职教园区场域中作文教学的困境与应对策略——以宿迁高等师范学校为例

本文运用布迪厄"场域"理论分析概括宿迁职教园区具有四个方面的特点:"空校"现象严重,师生关系疏远;住校时间较长、家长影响变弱;手机、网络发展迅速,学生生活"脱实向虚";新生老生互动,朋辈影响消极。并进一步指出,在此场域中,学前教育专业作文教学面临的困境,进而结合实际教学针有对性地提出了四种应对策略:构建合谐的师生关系,增强教师资本在改造学生惯习中的影响力;利用朋辈教育,催生学生作文写作惯习;依托互联网技术,构建网络作文交流平台;精选训练内容,贴近专业生活,实现快乐作文。

谈高等师范学校英语语法有效性教学

语法教学是英语教学的重要环节。在目前逐渐淡化语法学习,注重培养学生英语综合运用能力的大背景下,教师应采取灵活多变的教学方法,提高语法教学的有效性,帮助学生打下坚实的语法基础,为他们听说读写能力的综合发展铺平道路。着重阐述为提高高等师范学校英语语法教学的有效性而采取的策略并对建立语法教学有效性评估体系进行了探讨。

找准症结 优化方法 提高成效——高等师范学校加强学生思想道德建设的实践探索

本文分析了新时期高等师范学校思想道德建设存在的一系列问题，从加强理想信念教育，帮助学生就业乐业；加强弱势群体思想道德建设，努力创建和谐校园；将思想道德建设寓于多姿多彩的实践活动之中以及占领网络阵地，加强正向引导等方面，对加强高师学生思想道德建设进行了有效的探索。

给学习插上飞翔的翅膀——浅论师范学校化学学习的现状及应对措施

本文主要分析了在当前的五年制师范学校中化学教学所遭遇的尴尬和存在的问题,指出只有很好地激发起学生学习化学的兴趣,才能避免以上问题的出现。通过分析研究,概括出激发学生学习化学兴趣的四点做法:真诚相对,使学生"亲其师信其道";把握大纲,立足实际,准确控制教学的广度和深度;根据学科特点,在实验教学中激发学生的兴趣、根据师范特点,适度开办化学趣味晚会。

轮滑运动在五年制高等学校体育教学中的可行性研究

轮滑运动是一项深受广大青少年喜爱的体育运动之一,它融娱乐性和健身性于一体,不受场地、气候等条件的影响,有益于青少年的身体健康。从事轮滑的练习能够在心理上和生理上得到很好的锻炼。正因为轮滑运动充分体现了健康与活力的结合,所以深受青少年们的喜爱,将轮滑运动列入五年制高等学校体育教学课程中具有一定的现实意义。

江苏省职业学校英语教材第一册Unit 6 Listening and Speaking Asking for and Giving Directions教学设计

一、教材分析本课时主要讲关于指路、问路的常用表达方式。因为这个话题和学生的日常生活密切相关,所以很容易激发学生的学习兴趣。学生掌握了本课时的单词句型后,将对本单元阅读部分的学习大有帮助。重点词汇、句型如下:(1)词汇:hang out、mall、prefer、somewhere、quiet、subway、next to;(2)句型:Could you tell me the way to…?Do you know how to get to…?Is the…far from here?Turn left/right.Cross the road.Go along the street until you come to the traffic lights.如何让学生根据要求编对话、进行表演是本节课的难点。

浅谈如何提高师范院校学生的口语表达能力

随着社会的不断进步和发展,对学生的口语表达能力也提出了越来越高的要求,所以如何提高学生的口语表达能力是现阶段高等师范院校需要认真思考和解决的问题,高等师范院校的教师应该采取科学合理的教学方法来训练学生的口语表达能力。本文主要分析和探讨了如何提高师范院校学生的口语表达能力。

提高高师英语课堂教学有效性的思考

五年制师范学校作为培养小学师资的摇篮,其教学的有效性将直接影响今后的教育发展,而目前的教育形势使得五年制师范学校处境严峻,尤其是英语教学急需优化。文章从五年师范学校英语教学现状出发,分析优化英语课堂结构的必要性,提出了优化课堂结构模式,提高英语教学质量的一些做法。

五年制师范生心理健康调查及教育对策

心理健康对五年制学前教育专业免费师范生的全面发展至关重要，许多免费师范生属于心理亚健康状态，针对他们心理发展的基本特点和心理健康现状分析原因，实施教育对策，具有十分重要的意义。

五年制高师地理教学与生命教育渗透关系之我见

随着我国经济的发展,人们的生活水平和科学技术都有了进一步的提高。在这期间,教育事业也在不断地进行着调整,无论从教育的理念还是教育的模式,都发生了很大的转变。特别是五年制高师教学体系的形成,为整个教学事业又增添了新的动力。在高师地理的教学中,教师将生命教育渗透在课堂教学的始终,按照新课程标准对地理学科所提出的要求,进一步分析生命教育的重要性。在向学生传授知识的同时,也提高了学生尊重生命的意识,进而促进教学事业的全面发展。

高职音乐教学中创新教学模式的应用研究

高职音乐教学活动的开展,对陶冶学生的人文素养、提升学生的综合素质等有着十分积极的作用。音乐教学活动的开展,不仅是高职教育教学活动的重要组成部分,也对提升高职院校的外界形象有积极意义。在高职音乐教学活动开展过程中,存在很多问题,这对高职音乐教学目标的实现有阻碍作用。因此,开展高职音乐教学创新教学模式具有极其重要的现实意义。本文主要结合实际教学情况,对高职音乐教学现状进行分析,并阐述高职音乐教学中创新教学模式的具体内容。

高中化学实验教学资源开发的研究构想

1实验教学资源开发研究的背景 意义和价值 1.1研究的背景 高中化学教材中的实验教学课程，经过多年的探索和实践已日臻完善，在促进学生智力发展和探究能力训练等方面显示出了它强大的功效，但是，人类的认识在不断的发展提高，教学理论及教材内容应不断更新。因此，广大教育工作者应群策群力，仁者见仁，智者见智，甚至在同一领域，

对高职院校生态德育工作的思考

当今社会，现代文明的生态危机已经成为人类必须面对的伦理挑战，学校应该把生态德育融入传统德育体系之中，树立生态德育新理念。通过对高职院校学生生态意识现状的调查，从对大学生进行生态危机教育、生态道德价值观念养成、生态伦理教育等诸多方面提出了相关的措施。

中国传统文化艺术在五年制高师美术教学中的渗透与运用方法研究

五年制高师美术教学目的不单纯是教会学生美术相关技巧,还要培养学生独立、正确的审美观及美术艺术思维、绘画艺术创作意识等,这样才能让学生成为优秀的美术人才。但多数高师美术教学并不能完整地实现教学目的,或者教学目的实现程度较低,同时在教学中有诸多困难。在这种情况下,现代高师美术教学应当积极引入中国传统文化艺术,让文化艺术渗透教学,借助文化艺术作用完整地实现教学目的、提高目的实现程度、消除现有问题,因此本文为了充分发挥文化艺术作用将展开研究,主要论述文化艺术教学作用、渗透路径、运用方法等。

高师英语写作“过程-体裁教学模式”探究

英语写作是高等师范学校英语教学的难点。本文分析了过程-体裁教学模式的特点,并探讨了这一模式在英语写作课堂中的运用,从而使学生在教师的引导下,掌握有效的写作策略,培养良好的写作习惯,提高写作水平。

初高中化学的教学内容衔接探讨

仞中化学课是九年义务教育科学启蒙的“专业”训练，但在整个基础教育阶段来说，则是高中化学系统学习的基础和过渡，初、高中化学教学在反应类型、反应原理和实验测算三个方面存在知识与技能、过程与方法、情感态度勺价值观的衔接。要教好初中或高中化学，化学教师应具有整体战术、全局战略的思想。只有把握整个中学全程，确．讧一个大的教育观和课程观，放眼于整个课程系统，才能更有效地发挥教材的功能，更有效地挖掘学生的学习潜力，也才真正地达到“教师是他们自己教学的设计首和开发者”这一核心理念忆，

中学生主动参加阳光体育运动现状与对策研究——以江苏省苏北地区为例

运用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法,对苏北地区中学生参与阳光体育运动的现状进行了调查。结果显示:学校宣传不够,学生体育健康知识缺乏,以及升学压力、应试教育、活动场地不足、体育课单调乏味、大课间活动内容单一等因素制约着学生主动参加阳光体育运动活动。要加大体育场地设施的资金投入,提高体育教师素质,加强对学生教育,设计有效阳光体育活动内容,学校-家庭-社会体育相结合,促进学生主动参加阳光体育运动锻炼。

学校体育中诚信教育缺失的现状与对策

诚信是中华民族优良道德传统的重要内容，是社会主义荣辱观教育重要内容之一。体育作为学校教育的重要组成部分，必须在加强社会主义荣辱观教育中发挥其应有的地位和作用。可是，现在学校体育中存在一些诚信教育缺失的现象，应引起我们高度重视，并进行思考。

高等师范学校美术教师如何应对基础美术教育的发展和要求

基础美术教育课程标准的改革给当前中小学美术教育教学工作提出了许多新的教育研究课题,如美术学习从技能技巧提高到美术文化学习、质性评价方式取代量化评价方式.校本课程开发成为一种主要的教学研究形式等。面对这些课题时“教师们应该做什么．怎样做？”已成为人们关注的焦点，所以对“什么样的教师能够在课改中游刃有余，怎样的教师是优秀的教师”等疑问也引起了人们的重视和反思。

高职院校创业教育的困境及破解

大学生就业问题日益成为社会关注的焦点,创业能力培养逐渐引起高职院校的高度重视,高职院校对大学生创业教育只能加强不能放松。我们要积极面对大学生创业教育所面临的困境,采取切实有效的措施认真破解,发挥高校教育的优势,着力培养和提升大学生的创业能力。