黄自艺术歌曲的风格和演唱分析——以《思乡》《春思曲》《玫瑰三愿》为例

黄自的艺术歌曲格调高雅清新、结构严谨精致、音乐形象逼真丰富,既有西方艺术歌曲的艺术特点,又有东方音乐的艺术神韵,堪称我国艺术歌曲的典范之作。《思乡》《玫瑰三愿》《春思曲》三首歌曲是黄自艺术歌曲的代表,本文即以这三首歌曲为例谈谈黄自艺术歌曲的艺术风格和演唱方法。

《秦桑曲》的艺术特点与情感体验

陕西派筝曲《秦桑曲》是周延甲先生创作的一首满载西秦风格的乐曲，本文介绍了该曲的由来和地位，与露毛西地方戏曲的关系，接着叉从调式和音阶、欢音和菩音、曲调旋法、板式、古筝枝法、速度与力度六炎方面阐述了该乐曲的创作特点，以及整首乐曲带来的美妙的情感体验。

《秦桑曲》的艺术特点与情感体验

陕西派筝曲《秦桑曲》是周延甲先生创作的一首满载西秦风格的乐曲,作品介绍了该曲的由来和地位,与陕西地方戏曲的关系,接着又从调式和音阶,欢音和苦音,曲调旋法,板式,古筝技法,速度与力度六大方面阐述了该乐曲的创作特点,以及整首乐曲带来的美妙的情感体验。

书法教育德育功能的开发与体现

随着国家对书法教育的重视,学校书法教育已步入正轨,书法进课堂也得到了有效落实。书法教学由“技”入“道”,承担了更为重要的角色。正是如此,书法教育在学校德育,尤其是在学生传统道德文化教育中起到了一定的“补偿”作用。教学中,教师采用了“书法技法+、书法理论+、书法家+”的形式授课,方法得当,德育效果显著。

慢曲悠悠 自度情深——姜夔自度曲《扬州慢》的音乐分析

《扬州慢》是一首著名的宋代词调歌曲,是宋代著名词人姜夔早期创作的自度曲,具有较高的艺术水准,是其代表作之一。音乐曲调高雅,古韵新声,既有传统文人士大夫音乐的内涵和情怀,又有自己的创造和革新。本文从体裁、调式调性、曲式、旋法、节奏节拍等方面进行音乐分析。

夕阳无限好 歌声耀黄昏——谈老年大学的声乐课教学

老年大学声乐班的学员大都是行政、企事业单位的退休老同志,他们在声乐基础、音乐审美、年龄、音乐基础等方面差距较大。为了让每一位老年朋友都有收获,并且找到快乐,我力争把声乐课上成"快乐课""综合课""信心课"和"趣味课"。

书法批评之我见

书法批评应该是建立在针对书法本身这一文化行为基础上的。无论何种批评标准,在付诸实践时都会出现这样那样的误差,不允许这些误差的存在,就不是唯物主义的观点。但误差太大,那就说明书法批评的科学性与学术性出了问题。当代的书法批评标准虽然多种多样,但也应有个底线。

“气韵生动”探析——中国人物画造型创作实践浅论

前人评价绘画成功与否的标准，首要一条，就是气韵生动。南齐谢赫提出绘画“六法”：一日气韵生动，二日骨法用笔，三日应物象形，四日随类赋彩，五日经营置位，六日传移摹写（或作“传模移写”）。“气韵生动”一开始便被放在首要位置，即人物画要以表现出对象的精神状态与性格特征为目的，令人感觉到绘画表现对象的鲜活存在。然则“气韵生动”又从何而来？则须“骨法用笔”和“应物象形”。

对《哈农钢琴练指法》训练目的的几点思考

《哈农钢琴练指法》已诞生一百余年，一百多年来钢琴的技术技巧得到进一步丰富，钢琴学术界也逐步建立了比较完整而科学的教学体系，如何顺应时代的发展，进一步丰富和挖掘《哈农》的训练目的，是摆在每一位钢琴教师面前的重大课题。本文针对《哈农》的训练目的进行了一些思考，文章认为《哈农》要注重身体各肌能关节的训练，要加强注意力和音乐感的训练和培养。

浅谈如何再提高古筝演奏水平

本文从只有坚持不懈地加强基本功、文史修养、生活体验与感受这三方面地训练,习筝之路才会越走越长,古筝演奏水平才能得到真正地提高。

谈无伴奏合唱

无伴奏合唱是合唱训练中比较难以把握的合唱类别。文章对无伴奏合唱的概念、无伴奏合唱应注意的声部处理、特殊低音的处理和细部刻画、常用的几种无词唱法等几个问题做了探讨和论述,以利于合唱的训练和把握。

对选用中国风格钢琴复调乐曲的探索

复调的训练是钢琴学习的重要组成部分。传统的复调曲目大都选择欧洲巴洛克时期作曲家巴赫、亨德尔等人的作品,他们的作品既是经典的,同时也是钢琴学习的难点,如何拓宽曲目,化难为易,激发兴趣,提高钢琴教学质量,应是钢琴教师应探索的课题。本文对选用中国风格钢琴复调乐曲做了一些探索,阐述了选用中国风格钢琴复调乐曲的意义,陈列了不同程度应选用的曲目,并对应注意的问题做了两点阐述。