面向社会需求 着眼学生未来──农村中学作文教改的一点思考

面向社会需求着眼学生未来──农村中学作文教改的一点思考江苏射阳县临海中学施云康近年来，如何改进、优化作文教学，已经成为研究深化语文教改的一个“热点”。然而农村中学的作文教学现状却至今改观不大，人们始终没有能跳出传统教育封闭式的怪圈。笔者及几位同仁曾对...

中学计算机教育之我见

中学计算机教育是一项基础文化教育和人才素质教育,是一项知识性和技能性相结合的基础学科教育。在教学中加强学科教学德育目标渗透,重视学生文化科学知识和技能的掌握。在教材编排上注意遵循由浅入深,年级之间课程内容的衔接,做到知识趣味性强和科学性严谨,注重发展学生个性和特长。

新课程理念下高中化学有效教学的设计策略

课堂教学要充分发动学生的主动性，强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。但是学生要学的科目很多，要学的知识很多，学生怎么才能在课堂上既学到知识，又不太累？教师怎样改变课堂教学方式，实现课堂的最优化，最大效率？

匀变速直线运动的分析技巧

匀变速直线运动是变速运动中最常见、最基本、也是最简单的运动形式,是整个运动学的重点内容.学好匀变速直线运动这部分内容,为后面学习牛顿运动定律、动力学、电磁学等知识打好基础;同时培养同学们对物理过程的分析能力,应用物理规律和图象分析解决物理问题的能力.

情真意切吐心曲 自成妙语传千秋——古诗词中写“愁”佳句漫谈

愁,是人之常"情"之一,它是人生种种不如意生活境况的直接反映。从古至今,有关抒写忧愁之情的语句数不胜数,它们从各个角度对愁作了具体而形象地描述。这里我们试以古诗词中部分直接抒写愁情的语句为例,对前人的愁情及其言愁艺术作一全面了解和学习。

思想政治课教学中的互动艺术

思想政治课教学也要以学生为本，本着从学生自身发展的角度，着力提升学生的思维品质。师生互动就是一种很好的教学行为艺术。它是指发生在师生双方间的一切交互作用和影响，它是师生各自人际互动关系系统中的特殊形式。它不仅表现为“控制-服从”，还存在相当数量的师生交流、平行影响和相互作用，它更多的关注参与程度和交往的情感质量。那么思想政治课需要什么样的师生互动？怎样才能使师生互动在思想政治课中发挥其应有的功效呢？本文从两个方面进行了阐述。

谈谈含有数字的成语

汉语成语中有好几百个含有数字的成语,认真地分析一下这些成语,我们可以从中发现一些带有一定普遍性或者规律性的东西。首先,从“一”到“十、百、千、万、亿”均有相应的成语,如:一气呵成、二姓之好、三顾茅庐、四面楚歌、五体投地、六神无主、七步之才、八面玲珑、九霄云外、十恶不赦、百折不挠、千古绝唱。

成语中常见修辞汇览

成语作为一种特殊的语言材料．里边包含有大量的修辞手法，注意掌握这些修辞手法．可以帮助我们准确、形象而又简洁、鲜明地表达各种思想感情．从而提高自己的汉语表达水平。这里以部分成语为例．介绍其中常见的一些修辞手法。

漫话鸡

鸡是我们最熟悉也是最早为人类驯化的家禽之一，我国古代人民就把它作为惟一的家禽与猪，牛，羊，马，狗这五种家畜并称为“六畜”。前人常讲“五谷丰登，六畜兴旺”，这当中就包含了对鸡的美好祝愿。前人说鸡具有“文，武，勇，仁，信”五德，即“头戴冠者文也，是搏距者武也，敌在前敢斗者勇也，见食相呼者仁也，

“风流”语义速览

“风流”一词。常见于古今文学作品和人们的口头之中，其含义非常丰富。这里结合若干古代文学作品中的具体实例．对其常见的一些含义解释如下。

高中生物备课方法浅议

实施新课程的今天，对高中生物教师的备课亦提出了新的要求，本文笔者结合新课程下的教学实践，就备课作一探究。

新课程标准下对数学教学过程的理解

新课程标准下数学教学过程对学校管理，对教师和学生都提出了新的要求。本文从四个方面阐述了新课程标准下对数学教学过程的理解。

发挥学生的主体性，优化高中政治课堂教学

主体性教育是以培养和发展受教育者主体性为主要目标的教育，是塑造扣建构学生主体，发展学生主体性的教育。

学好高中数学的方法之我见

学习数学的过程，本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程。本文从两个方面阐述了学好高中数学的方法：一是良好的心理素养、痴迷的学习兴趣。二是持之以恒、百折不挠的毅力。三是事半功倍的方法。

也谈当前高中体育教学形式

在今天教革的新形式下，如何领会新的体育与健康教学标准的精神，如何通过体育课使高中学生的身心得到健康发展，是摆在我们面前亟待解决的问题。本人通过一年的实践探索。受到很大的启发，得到了一些宝贵的经验。本文重点论述了本人是如何转变观念、如何安排体育教学，使体育课充满生机、深受学生喜爱的。