巧求丝带总长

[题目]如下图所示,用丝带将一个长10厘米、宽6厘米、高4厘米的礼品盒包起来,接头打结处一共长20厘米,一共需要多长的丝带?

找准分配总量

[题目]用一根长96分米的铁丝,做成了一个长方体框架。已知这个长方体框架的长、宽、高的比是5:4:3。求它的长、宽、高分别是多少分米?

一言·一语·一文章——浅谈英语“故事课堂”教学的开展

教师运用生动、有趣的故事开展课堂是小学生比较喜欢的方式。英语教师可以在单词、语法、语篇教学中设置小故事,融教材知识于故事讲述中,让学生在轻松、愉悦的课堂氛围中学习英语知识。