江苏省新型工业化软环境建设现状及对策研究

新型工业化软环境包括制度环境、政策环境、人文环境、配套服务环境。江苏省新型工业化软环境建设存在的问题是,科技人员的积极性和创造性有待进一步提高,科技投入有待进一步增强,环境保护力度需进一步加大。具体措施是,营造推动新型工业化的良好政策法规环境,加快构建科技创新投融资体系,建立新型工业化环境保护体系,营造有利于新型工业化的人文环境。

关于高校思想政治理论课整体建设的基本构想

高校思想政治理论课整体建设,就是把高校思想政治理论课程看作一个整体,从系统思维的角度,全面分析高校思想政治理论课程的体系建构、内容安排、方法选择、手段更新、队伍建设等问题,整体建构新形势下高校思想政治理论课程体系。加强高校思想政治理论课整体建设,必须坚持以育人为本的原则、系统发展的原则、求实创新的原则。

日本企业文化的精神内涵

在分析日本企业文化产生渊源的基础上,论述了日本企业文化独特而丰富的精神内涵,指出"和魂"是日本企业文化的基础、"忠孝"是日本企业文化的核心、"创新"是日本企业文化的精髓。

论中国社会工作专业实习的本土处境

实习是社会工作专业教育的重要一环,但在国内的社会工作环境中,社会工作专业实习存在一些现实情况:专业实习教育制度不完善;专业实习机构环境不成熟;缺少专业实习督导人才;学生实习应付了事等。这些客观情况带有强烈的本土特色,需要通过社会工作的本土化发展来解决。

学分制下的高校教务管理职能转变探究

随着我校学分制的逐渐深入推行，教务管理面临新的挑战和严峻的考验。教务管理人员必须熟悉了解学分制下工作特征及工作职能的转变．在工作中正确定位，树立服务意识，提高业务素质．并具备良好的协调能力，运用先进的管理手段，组织、协调、指挥与指导各方面人员的活动，实现教务信息化管理，以便高效率、高质量地完成各项教学任务。

论中国特色政党制度的民主价值

中国特色政党制度即中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是社会主义民主制度的重要组成部分和社会主义民主的重要体现。这一政治制度具有广泛的政治参与、充分的政治协商、积极的互相监督、动态的政治稳定等民主价值。在社会主义现代化进程中,充分认识中国特色政党制度的民主价值,对于进一步坚持和完善我国的政党制度,并发挥其特点和优势,具有重要的理论意义和实践意义。

论毛泽东正确处理人民内部矛盾基本方针的现实价值

毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》讲话中提出并论述了正确处理人民内部矛盾的基本方针。即在经济领域,坚持统筹兼顾、适当安排;在思想文化领域,坚持百花齐放、百家争鸣;在党派关系上,坚持长期共存、互相监督;在民族关系上,坚持民族平等、民族团结。这些方针对于新时期我们正确处理经济、政治、思想文化及社会关系中的人民内部矛盾,构建社会主义和谐社会具有重要的现实指导意义。

基于宗旨与使命导向的非营利组织团队精神的培养

非营利组织对我国的社会发展和经济增长发挥了重要的作用,但其所存在的诸如能力不足、人才易流失、难以吸引人才等问题却严重阻碍了自身的进一步发展。本文通过对我国非营利组织在团队精神培养方面存在的问题,针对非营利组织在团队精神培养中存在的问题提出了一些建议与对策。

抗震救灾精神与大学生思想教育

万众一心、众志成城的精神,是在抗震救灾中形成的伟大精神。它进一步丰富了民族精神的基本内涵,因其可亲、可敬、可信、可学,成为对大学生进行思想教育最有感召效应的德育资源。

“应然”与“能然”--舍勒的价值论的德行论

情态动词用法的"应当"和"能够"在舍勒那里以专有名词用法的"应然"和"能然"予以讨论。在舍勒看来,应然和能然各自奠基于价值之中,都与爱、人格等有着本质的联系,是德行成就不可或缺的因素。舍勒以价值伦理学为根基,对以往关于应然和能然的思想作了厘清和批判,形成了讲求应然能然均衡的德行成就论。

深化马克思主义中国化研究的若干问题探析

马克思主义中国化是马克思主义理论的本质要求,是中国特色社会主义建设的必然要求。马克思主义中国化也是一个面临许多矛盾和问题的过程,在当代,马克思主义中国化需要解决文化认同、实践和当代化、民族化和本土化三者的有机统一等时代课题。

论我国消费者信用权的确立——基于对美国消费者信用权的考察

在消费社会确认与规范我国消费者信用权有其正当性,考察美国消费者信用权确立与发展历程可知消费者信用法律主要有消费者信用保护法和消费者信用信息保护法,体现出对消费者权益的倾斜保护,对企业契约自由行为进行限制,始终强调政府对消费者信用交易进行规制与监管。建议我国《消法》修改中应确立消费者的信用权。

论优先问题——对罗尔斯《正义论》的一种分析

《正义论》的理论骨干是一系列的优先性命题,其基本形式为A优先于B。通过道德风俗考古学式的痕迹分析考察,可以离析出理论家们关注的基本价值。优先性命题中的关系词"优先于"的含义是变化的,优先性命题的成立隐含着各种条件,条件的变化与"优先于"的含义变化之间有一种本质的联系。罗尔斯关于基本善的不可比较的思想和优先性命题的论证之间存在着矛盾,需要寻找新的理论出路来解决这些矛盾。通过对优先问题的分析,折射出《正义论》可以被看作是传统伦理学走向价值伦理学的一种过渡形态的理论。

关于高校思想政治理论课整体建设的基本构想

高校思想政治理论课整体建设，就是把高校思想政治理论课程看作一个整体，从系统思维的角度，全面分析高校思想政治理论课程的体系建构、内容安排、方法选择、手段更新、队伍建设等问题，整体建构新形势下高校思想政治理论课程体系。加强高校思想政治理论课整体建设，必须坚持以育人为本的原则、系统发展的原则、求实创新的原则。

论环境正义--从罗尔斯《正义论》关于动物和正义的思想说起

环境正义讨论的是人对环境行为的正义问题,其核心在于环境的位格化。有四种环境正义的显现:报复的正义、回馈的正义、同情的正义和反观的正义。从位格契约论出发,可以得出环境正义的两个正义原则:实存、进取权利的原则和不能暴殄天物的原则。贯彻于人类的行为中就是作为德性的正义,它是生之积极、死之达观和节约自制三种原则的平衡。