“积极老龄化”背景下城市老年人创业促进体系研究——以江苏省南通市为例

鼓励老年人创业是实现“积极老龄化”的重要途径,也是解决当前劳动力短缺问题和实现社会创新的重要方式。以江苏省南通市为例,采用问卷调查和访谈调查法,对老年人的创业现状及影响因素进行调查,得到如下结果:城市老年人创业比例低、创业动机主要为自我价值实现和体现社会责任感;老年人创业形式和规模处于较低层次;影响老年人创业的主要因素为:创业促进政策不到位、创业能力不足。借鉴美国、英国、日本、德国等发达国家的经验,提出了以“增加创业机会、激发创业动机、提升创业技能”为导向的创业促进政策体系。通过创业扶持政策,减少老年人创业障碍;通过创业宣传体系,营造老年人创业氛围;通过创业培训体系,提升老年人创业技能。

“四个正确认识”对高校思想政治工作创新发展的思考

目前,为了加强对高校大学生的德育培养,许多高校开展了思想政治工作,落实国家立德树人方针,这也符合中国社会长远发展。然而,要想切实实行这一方针就必须要契合"四个正确的认识"的政策,所以这也推动高校去认真思索相应的对策,推动工作顺利进行和相关思政工作的不断创新发展。

论财务会计与管理会计的区别与融合

长期以来,"外部会计和内部会计都分工明确"的概念限制了公司高管对合并财务信息的概念。财务和行政会计的两个子系统形成了紧密相关的集成会计系统。客户经理应提供可靠的信息以帮助决策,并使用会计中的最新数学方法来管理业务运营,经理和其他有关方面以促进业务和投资决策,让其互相促进。因此本文通过经验总结法从管理会计与财务会计的区别、融合的理论依据、融和对策以及实际运用四方面对本课题进行了研究,研究发现务会计与管理会计存在采用的计量方法及信息载体不同、服务对象不同、关注点不同以及信息情况不同四个方面的区别,从控制工作与会计考核职能相融合、合理设定确认基础和计量模式,促进变动成本法的充分衔接、完善管理会计和财务会计融合体系,构建健全的会计制度、树立良好的融合意识,精细化会计工作、利用先进的信息技术,促进管理会计与财务会计的融合,建设数据信息共享系统五个方面提出了财务会计与管理会计的融合对策,希望通过本文的研究,对本人进行的实际工作有一定的帮助。

人本视域下高校辅导员领导力的提升路径探索

提升辅导员领导力是"以人为本"教育理念的必然选择,也是辅导员队伍专业化、职业化发展的迫切需求。针对当前大学生的特点,分析影响高校辅导员领导力提升的主要因素,进而提出辅导员领导力提升的对策,可以为有效实现高校育人目标提供新的思路。

高校少数民族大学生思想政治教育人文关怀的现状与对策

人文关怀不但是促进少数民族大学生个体健康全面发展的重要手段,而且是少数民族大学生思想政治教育工作的迫切需要,更是我国和谐社会建设的必然要求。本文在对高校少数民族大学生思想政治教育人文关怀工作现状的总结基础之上,从提高认识、增强思想政治教育队伍建设、创新教学方法等方面探索对策。

学前儿童家庭亲子阅读的指导策略研究

亲子阅读对儿童发展有利,但当前亲子阅读存在一些问题,包括阅读中家长多看重“读”,少情感性投入;多咬文嚼字,少品味图片等。针对问题,研究者提出建议:亲子阅读要遵循儿童的兴趣,重视亲子阅读的“情感价值”,多品味图画,引导儿童开展创造性想象和运用语言交流。

内地高职院校藏族大学生跨文化人际适应问题及对策研究

藏族大学生进入内地高职院校后需面对因跨文化适应而产生的诸多困惑与挑战,其中人际关系适应不良问题尤为突出。阐述目前藏族大学生跨文化人际适应问题产生的原因,并寻求解决这些问题的有效途径,对高职院校民族团结教育的推进及人才培养目标的实现具有重要的理论和现实意义。