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题名元宇宙赋能在线教育:沉浸式学习的新方向
被引量:11
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作者
李袁爽
王运武
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机构
江苏师范大学教育技术学系
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出处
《中国医学教育技术》
2022年第4期384-389,共6页
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基金
2022年江苏师范大学研究生科研与实践创新计划项目“短视频+直播教育视频的语音可视化分析研究”(KYCX22_2720)。
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文摘
受新冠肺炎疫情的影响,近三年来在线教育的应用急速增加。元宇宙赋予在线教育新内涵与新特征,多元且全面的在线教育场景开拓学习者的眼界,沉浸式的在线教育过程增加学生的学习体验感,互联互通的在线教育空间拉近了学习者之间的距离。教育元宇宙可以为在线教育提供沉浸式的教与学空间,具身社交网络打开学习者的人际交往范围,群体自由创造使学习者有更多的创新创造机会,社会生态文明制约元宇宙居民遵守社会的公序良俗,虚实融合共生提供超保真的学习体验。元宇宙为在线学习的发展提供新方向,为高质量的在线教育提供新动力,为在线学习过程提供全景式新场域,为在线学习的虚实融合提供新方式。元宇宙赋能在线教育,建构沉浸式学习的新方向。
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关键词
元宇宙
在线教育
在线学习
沉浸式学习
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Keywords
metaverse
online education
online learning
immersive learning
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分类号
G40-057
[文化科学—教育学原理]
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