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题名论对体育教育专业生专业思想的培养
被引量:1
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作者
常跃文
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机构
江苏师范大学泉山校区体育学院
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出处
《神州》
2012年第11期59-59,共1页
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文摘
我国高等教育体系当中,体育教育专业是更专业的体育师资而设立的。专业培养出来的学生下对于我国体育教育事业的发展将产生直接影响。对体育教育专业学生专业思想的问卷调查,对其中的问题进行研究,旨在为负责体育教育专业学生的培养的部门提供部分参考。
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关键词
体育教育专业生
专业思想
改进方式
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名论篮球运动员核心力量训练方法分析研究
被引量:12
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作者
杨旭
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机构
江苏师范大学泉山校区体育学院
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出处
《当代体育科技》
2012年第7期24-24,26,共2页
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文摘
近年来随着运动链理论和神经肌肉系统训练以及本体感受性训练理论的提出,许多人发现核心力量训练功效不仅仅只适用于康复领域,而且对几乎所有的竞技运动项目都很重要。同时,将这种训练方法在篮球运动员的体能训练中进行了尝试,在提高篮球运动员核心力量方面收到了明显的效果,也逐渐被越来越多的篮球教练员们所接纳,但是对于核心力量训练的认识,我国大多数篮球工作者们还只停留在初步的概念和零散的手段上,还不能真正领会核心力量训练的实质和要点,因为未能为篮球运动员专项力量的提高和专项技术水平的改善起到应有的作用。
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关键词
篮球运动训练
核心力量训练
重要作用
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名浅析排球运动员的体能训练
被引量:4
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作者
鲁靖欢
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机构
江苏师范大学泉山校区体育学院
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出处
《当代体育科技》
2012年第8期19-20,共2页
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文摘
本文着重对排球运动中的体能特征与训练进行了探讨。从体能,体能训练的概念,生理依据,训练的科学性和有效性,训练注意事项等方面作出分析,提出体能训练是现代排球竞争的基础条件之一,体能训练不能等同于身体素质训练,体能训练应有自己的生理依据。
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关键词
排球
体能
运动生理
体能训练
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分类号
G842
[文化科学—体育训练]
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题名中国式摔跤的文化内涵
被引量:1
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作者
王再琦
陈丹
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机构
江苏师范大学泉山校区体育学院
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出处
《当代体育科技》
2014年第1期106-106,108,共2页
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文摘
把中国式摔跤作为一种文化样式,运用文化结构的三层次理论,把中国式摔跤分为"物质技术层"、"制度习俗层"、"心理价值层"三个层次进行分析,总结中国式摔跤的文化内涵。
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关键词
中国式摔跤
文化三层次
文化内涵
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分类号
G886
[文化科学—体育训练]
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