期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
抓细微 落实效——班主任工作精细化管理在大一新生中的体现
1
作者 刘淑红 《信息系统工程》 2009年第10期125-126,共2页
随着高职教育的发展,对班主任工作的要求不断提高,精细化管理的理念和方法正在逐渐被引入学生工作中。班主任是班级的管理者和组织者,在工作中体现精细化管理,精益求精,实事求是,不折不扣地把学生工作做好,大一是班主任工作的灵魂,对班... 随着高职教育的发展,对班主任工作的要求不断提高,精细化管理的理念和方法正在逐渐被引入学生工作中。班主任是班级的管理者和组织者,在工作中体现精细化管理,精益求精,实事求是,不折不扣地把学生工作做好,大一是班主任工作的灵魂,对班主任工作的精细化管理要求尤为重要。 展开更多
关键词 班主任工作 精细化管理 新生 实施
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部