画笔·音乐·故事——小学低年段古诗词学习“伴侣”例谈

古诗词以其精湛的语言,深邃的意境、优美的韵律而成为中国文学史上一颗璀璨的明珠。古诗词学习作为小学语文教学的重要组成部分,应当引起我们足够的重视。基于低年级学生的特点,在古诗词学习过程中,要让学生兴致盎然地学古诗,无疑是一大难题。

作文教学,从阅读“出发”

语文的两大能力最重要,一是理解语言的能力,二是用语言表达的能力。落实在考卷上就是"阅读"与"作文"。