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初中物理电学教学有效性提升的策略探究 被引量:4
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作者 朱丽华 《教师》 2015年第9期45-45,共1页
纵观历年中考考题,电学知识所占比例大约为40%,可见电学知识的重要性。所以作为一名中学物理教师,如何教好物理学,让学生在较短时间内学到更多的物理知识是教学的重中之重,教师应想方设法提高学生的解题能力,拓宽学生逻辑思维。本文主... 纵观历年中考考题,电学知识所占比例大约为40%,可见电学知识的重要性。所以作为一名中学物理教师,如何教好物理学,让学生在较短时间内学到更多的物理知识是教学的重中之重,教师应想方设法提高学生的解题能力,拓宽学生逻辑思维。本文主要围绕如何提升初中物理电学教学的有效性展开探讨。 展开更多
关键词 初中物理 电学教学 有效性 提升
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A weather report = A weather forecast?
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作者 张序东 《中学英语园地(八九年级适用)》 2003年第2期14-14,共1页
关键词 中央电视台 天气预报 汇报 初中英语 新英汉词典 名词 预测 工具书 报道 化验报告
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此处that不省为好
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作者 张序东 《中学英语园地(初中版)》 2003年第12期19-19,共1页
关键词 that 初中 英语 第二册 情景对话 语法 省略问题 修改建议 知识点
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make用法小结
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作者 张序东 《中学生英语(初中版)》 2003年第2期15-15,共1页
在英语中,take是一个常用动词。现将它在初中阶段的主要用法作一归纳。一、拿,提,抓OK.I’ll take this one.好吧,我就拿这个。You’d better take your raincoat with you.It looks like rain.你最好带上雨衣,好象要下雨了。
关键词 MAKE 用法 总结 英语 初中 教学 语法
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