-
题名“老鹰抓小鸡”游戏的改进
- 1
-
-
作者
邵晓娴
-
机构
江苏常州市红梅东村小学
-
出处
《体育教学》
2003年第6期51-51,共1页
-
文摘
我们通常所做的"老鹰抓小鸡"游戏,即选派一人做"老鹰",排头做"母鸡",其余做"小鸡".游戏开始,"老鹰"追拍排尾的"小鸡","母鸡"张开两臂保护"小鸡","小鸡"灵巧地躲闪,不让"老鹰"拍着.游戏过程中由于"小鸡"人数较多,躲闪过程中,后面的"小鸡"往往跟不上前面的节奏,摔跤的情况较多,有时一摔一大片,往往有学生受伤的情况发生.因此,比较适合在草地、塑胶场地上做游戏,但有此条件的学校较少,因此,我把此游戏做了如下改进.
-
关键词
“老鹰抓小鸡”
游戏目的
游戏方法
游戏规则
-
分类号
G898.1
[文化科学—体育学]
-
-
题名语文课堂网络教学初探
- 2
-
-
作者
岳晓静
-
机构
江苏省常州市红梅东村小学
-
出处
《网络科技时代》
2007年第19期104-104,共1页
-
文摘
为了适应课改发展需要,更好地将信息技术与语文课程整合,尝试开展网络教学研究活动,利用网络进行课堂教学是一个全新的教学概念,让学生通过网络资源,更加形象生动地了解自己不熟悉的课文内容。
-
关键词
网络教学
课堂教学
语文
课程整合
信息技术
研究活动
网络资源
学生
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名请不要忽视我的存在
- 3
-
-
作者
周艳
-
机构
江苏省常州市红梅东村小学六年级
-
出处
《作文世界(小学版)》
2005年第6期71-72,共2页
-
-
关键词
漫画书
-
分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
-