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题名坚持职中特色,实行“四结合”办学
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作者
王新民
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机构
江苏省常熟市工业职中
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出处
《教育与职业》
北大核心
1989年第2期28-30,共3页
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文摘
职业中学应有自己的特色,我校应办成什么样的职中呢?经过实践和探索,逐步明确了我校应办成一所出人才、出产品、出经验的示范性职业中学。所谓出人才,就是要培养出具有社会主义觉悟的、有文化有技能身体健康的、能为本地区工业发展服务的合格的中级技术工人;所谓出产品,就是我校的实习工厂,应该是教学实习、职教科研、生产经营相结合的,
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关键词
“四结合”
职中
办学
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名倾注一颗爱心 发掘学生闪光点
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作者
徐顺生
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机构
江苏常熟工业职中
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出处
《职教论坛》
2001年第7期42-42,共1页
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文摘
在转化后进学生的时候,应该着力于挖掘学生身上的长处,及时加以肯定,以此来唤醒深藏在他们心灵之中的自信心,这是转化后进学生最有效的方法.但怎样才能发现和挖掘他们身上的闪光点呢?我在班主任工作实践中有意识地作了一些探索和思考,摸索了一些发现和挖掘学生身上闪光点的方法.
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关键词
后进学生
班主任工作
师生友谊
学生心灵
思想交流
班级环境
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名职业中学聘请名誉校长之我见
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作者
王新民
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机构
江苏省常熟市工业职中
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出处
《教育与职业》
北大核心
1989年第12期31-32,共2页
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文摘
学校聘请名誉校长或设立董事会、董事长,并不是新奇之事,历来就有。不论公办,私办,大中小不同层次的学校,只要有利于学校建设的,都可以聘请。但职业中学聘请名誉校长,则更有其重要的作用。我校从开设的机械、电子两个长线专业出发,聘请了机械,电子两个行业的企业家——常熟市无线电元件厂厂长、常熟市千斤顶厂厂长,任名誉校长。实践证明,企业家参与职校的管理和领导,能有力地促进学校建设。对此,我们有如下几点体会。
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关键词
名誉校长
职中
企业家
学校
职业中学
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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